Как повысить антиплагиат самостоятельно: Как повысить уникальность текста: 30 лучших способов

Содержание

Anexp.ru | Как повысить антиплагиат таблицы?

Главная

Статьи

/Как повысить антиплагиат таблицы?

Таблицы и схемы — неотъемлемая часть ВКР, курсовой или диплома. В основном, они содержатся в практической части работы и отображают те исследования, которые проводит студент. Независимо от того, какие именно методы применялись, их результаты удобнее всего отображать именно в виде таблиц.

Как антиплагиат читает таблицы?

Когда вы видите текст документа, таблица для вас четко разделена на столбцы и строки, ячейки. Антиплагиат видит таблицы немного иначе — он убирает столбцы и распознает только значения. Например, если у вас в строке перечислены несколько цифр в разных колонках, система будет их видеть как просто строку с числами через пробел. Вот почему антиплагиат выделяет таблицы как заимствованные фрагменты.

Как повысить оригинальность таблицы в антиплагиате

Вариантов, как можно повысить уникальность таблиц в антиплагиате самостоятельно, не очень много:

1. Добавить скрытые символы в ячейки. Так их будет видеть система, но визуально они будут незаметны. Оригинальность повышается. Но есть проблема — при изобилии таких символов документ может получить отметку, что он является подозрительным.

2. Добавление скрытого текста. Здесь опять же, их будет видеть сервис, но человеческому глазу он виден не будет. Но если преподаватель заметит, что количество знаков не соответствует реальности, ВКР или диплом отклонят.

3. Использовать изображения. Метод основан на том, что программа не распознает текст на картинках. А потому, если сделать скриншот и заменить ним оригинальную таблицу, получается магия и фрагмент становится оригинальным. Теперь о минусах такой затеи. Первый — в таблицу изменения уже не внести. Второй — объем текста становится меньше. Третий — для больших таблиц такой метод совершенно бесполезен.

Если преподаватель заметит подобные уловки, он может отклонить работу. И тогда придется переделывать все с нуля. Поэтому не стоит рисковать с непроверенными способами повышения антиплагиата таблицы.

Чтобы быстро получить нужные показатели оригинальности, используйте

Антиплагиат Экспресс. Он работает со всем текстом целиком, включая списки литературы, схемы и графики. Просто загрузите работу, выберите нужный сервис, введите требуемое значение оригинальности — и за несколько минут система все сделает сама. В результате вы получите полностью готовый документ, в котором не изменился текст, но по алгоритмам проверки он будет давать нужные показатели.

Если у вас имеются какие-то вопросы — позвоните нам, у нас круглосуточная поддержка клиентов!

8-800-550-55-87 звонок бесплатный

Сегодня 11 студентов повысили уникальность своих работ. А всего — 531968 студентов

← Обзор Антиплагиат ФоксАнтиплагиат университет МВД СПб →

Как повысить уникальность текста самостоятельно антиплагиат

Почему мы об этом пишем

Мы выполняем дипломные и курсовые работы абсолютно честно. Когда автор присылает работу, менеджер первым делом проверяет её на оригинальность в системе Антиплагиат. А потом выявляет не накручен ли уровень оригинальности. Сервисов по накрутке оригинальности очень много, и у автора может возникнуть соблазн воспользоваться. По этому нам очень важно знать все способы накрутки и эффективно их выявлять.

Как выявить искусственное повышение уникальности текста

Сегодня мне в очередной раз предложили воспользоваться услугами такого сервиса. Я попросил прислать пример обработанного файла. Можете его скачать и попытаться самостоятельно выявить накрутку. Как выявить сам факт попытки обхода антиплагиата? Для этого достаточно «сохранить файл как» в текстовый формат txt из MS Word, а потом открыть его либо тем же Вордом либо другим текстовым редактором.

После этого смотрим сколько знаков в документе было:

В курсовой работе 30 тысяч знаков. Посмотри на количество знаков в текстовом документе:

В документе 131 тысяча знаков стало. Это говорит о том, что в документ был добавлен большой кусок оригинального текста, а потом спрятан в нем.

Как обойти антиплагиат и повысить уникальность курсовой

Я поэксперементировал с этим файлом и повторил путь человека, который предложил мне услугу по накрутке оригинальности. Вот небольшое видео с описанием процесса повышения уникальности текста.

Уже сданную самостоятельно написанную работу
Кусок какой-нибудь книги
Новость или статью с профильного сайта или хотя бы с РБК.

Чтобы все получилось важно не забыть уменьшить интервал между букв например на 100 или 1000 пунктов

Проблемы этого способа обхода антиплагиата

Если преподаватель посмотрит отчет о проверке в система антиплагиат, то он сможет увидеть лишний текст. Для подстраховки в качестве наполнения лучше использовать оригинальные кусочки самой же курсовой или найти очень близкие по теме. В описанном примере я легко обнаружил обман заметив упоминание компании Агроторг, в то время как тема не предполагала обследования какой-либо компании.
Если для проверки использовать не файл целиком, а скопированные текст в буфер, а потом вставленный в форму для проверки, то мы увидим исходную оригинальность текста.

Вот такой результат получается в нашем примере

Что делать если преподаватель умеет выявлять накрутку

На самом деле варианта всего два. Либо заказывать работу в проверенной компании, либо выполнять её самостоятельно. На самом деле писать оригинальные тексты не очень сложно. Если вы сможете справиться с обстоятельствами и сможете 3-5 курсовых работ написать полностью самостоятельно, без копипаста, то дальше это будет получаться легко и не принужденно.

Попробуйте!

4 распространенных способа, которыми учащиеся избегают обнаружения плагиата —

68k

просмотров

FacebookTwitterSubscribe

предоставлено Юлией Горенко

Это спонсируемый контент. Подробнее о нашей политике в отношении спонсируемого контента можно прочитать здесь.

Хотя списывание не является чем-то новым, современное образование оказывает большое давление на учащихся.

Не так давно конспекты лекций и библиотека были единственными ресурсами, на которые можно было ссылаться при написании статьи. Но со временем все резко изменилось. Современные студенты имеют доступ к большему количеству информации по любому предмету, чем когда-либо, и, хотя кажется разумным, что их работы должны улучшаться, они часто ухудшаются — и дело не только в грамотности.

Когда учитель дает письменное задание, некоторые ученики… ну, они решают списать. Технологии в целом и Интернет в частности предлагают учащимся множество способов сделать это. Они обманывают по многим причинам, от вышеупомянутого давления до плохого планирования и тайм-менеджмента, от просто отсутствия мотивации до перегрузки домашней работой и социального давления. Какой бы ни была причина, списывание по-прежнему противоречит академической честности учебных заведений.

Итак, как учащиеся обманывают и можем ли мы использовать современные технологии, чтобы предотвратить это?

Как «творческий подход» учащихся может пойти не так

Иногда ученики проявляют большую изобретательность, обманывая на бумаге. Выявляя учащихся, которые предпочитают радоваться, преподаватели могут помочь им улучшить и направить их потенциал в правильном направлении. Чаще всего к модификации текста обращаются учащиеся, не желающие работать над оригинальной работой и облекать в слова собственные мысли.

Современные преподаватели должны выявлять многие виды списывания и уметь выявлять различные виды плагиата в студенческих работах. Возьмем, к примеру, изменения текста. Хотя они могут показаться разными, изменения текста по-прежнему являются формой плагиата. Только в сентябре 2019 г., Unicheck обнаружил 7% модификаций текста.

Цифровая модификация текста

Цифровая модификация текста — это собирательное понятие о том, как учащиеся занимаются плагиатом чужой работы с помощью технологий. Студенты, обращающиеся к цифровой модификации текста, считают, что их преподаватели не знают всех технологических приемов изменения текстов и поэтому не смогут выявить виновных. Тем не менее, расширенное решение для проверки на плагиат может распознавать многочисленные типы студенческого списывания, даже цифровую модификацию текста.

Модификации цифрового текста включают различные методы. Рассмотрим их ниже.

4 распространенных способа избежать обнаружения плагиата

1. Замена букв

Замена букв означает использование дубликатов букв из других языков. Например, студенты берут чужую работу и перед тем, как сдать ее как свою, меняют каждую английскую «о», «е», «а» и «с» кириллическими буквами «о», «е», «а». ‘ и ‘с’, которые выглядят одинаково. Таким образом, они могут обмануть примитивную программу проверки на плагиат.

2. Составление ссылок

Некоторые студенты добавляют в свою работу несуществующие или несвязанные ссылки вместо того, чтобы тратить время на поиск нужной. Например, студент пишет сочинение о «Ромео и Джульетте» и вместо того, чтобы цитировать реальную критику работы, выдумывает поддельные ссылки или указывает настоящие ссылки с поддельными номерами страниц. Ссылка, данная учащимся, может быть связана с темой, но не излагать или поддерживать идеи, которые учащийся связывает со ссылкой.

3. Вставка белого текста

Иногда учащиеся вставляют уникальный белый текст, чтобы скрыть плагиат. В них добавляются разные символы и пробелы белого цвета, чтобы учитель их не видел. Не сможет их найти и примитивная проверка на плагиат.

4. Модификация формата

Учащиеся, которые неправильно подходят к творчеству, иногда представляют статью в виде изображения, поэтому преподаватель не может запустить ее с помощью программного обеспечения для защиты от плагиата. Преподаватель по-прежнему может прочитать работу и оценить ее, но он не может проверить ее с помощью какого-либо программного обеспечения. По этой причине преподаватели указывают, какой формат бумаги им требуется.

Является ли изменение текста читерством?

Иногда самые безрассудные студенты прибегают к прямому плагиату, просто дословно копируя чужую работу. Вместо того, чтобы цитировать автора или использовать его цитаты, человек, занимающийся плагиатом текста, делает вид, что произведение принадлежит ему. Прямой плагиат обнаружить проще всего: в Интернете доступна практически любая программа для проверки на плагиат для учителей.

Модификация текста — это форма мошенничества, которая подразумевает изменение чужой оригинальной работы, чтобы представить ее как свою собственную. Существуют различные виды и методы модификации текста, которые требуют разного времени, уровня творчества и работы со стороны студентов, которые не хотят правильно выполнять свои работы. Модификация текста очень близка к плагиату. Тем не менее, это требует больше времени и усилий, чем простое копирование и вставка.

Обнаружение изменения текста с помощью технологии

Да, учащиеся изобретательны, когда дело доходит до списывания, но передовые технологии могут помочь учителям быть на шаг впереди. Администраторы и преподаватели LMS могут резко сократить количество случаев списывания с помощью соответствующего программного обеспечения. Современное решение для защиты от плагиата позволяет выявить все известные виды мошенничества. Таким образом, учителя будут знать, какие ученики нуждаются в большем внимании. Преподаватели могут поговорить с такими учащимися и помочь им справиться с трудностями при письме, с которыми они могут столкнуться, такими как нехватка времени, мотивация или неспособность выразить свои идеи словами. Учащиеся смогут как можно скорее вернуться на правильный путь и понять, что честная конкуренция в классе — единственный выход.

Ручной проверки студенческих заданий на плагиат уже недостаточно. Иногда воспитатели не могут этого сделать из-за нехватки времени и обилия заданий. Вот почему для инструктора гораздо выгоднее автоматически запускать каждую представленную статью через надежное программное обеспечение для защиты от плагиата и просто просматривать отчет.

Средство проверки на плагиат также является отличным инструментом для студентов, которые пишут оригинальные работы. Плагиат может быть и непреднамеренным. Например, когда студент вспоминает какие-то факты из лекций и вставляет их в свою работу без цитирования, или когда он повторяет в точности те же мысли, что и кто-то другой в прочитанной им работе, это все равно плагиат. Тщательная проверка работы перед отправкой ее преподавателю может помочь учащимся улучшить свою работу и сохранить свою репутацию.

Unicheck — это инновационная программа проверки на плагиат, которая помогает преподавателям проверять подлинность работ учащихся. Это также помогает студентам достичь подлинности при написании своих работ. Unicheck пользуется доверием благодаря своей скорости и надежности: более 1100 учебных заведений по всему миру выбирают эту программу проверки на плагиат, поскольку ее легко интегрировать и использовать.

Modifind — это уникальная функция, предлагаемая Unicheck, которая автоматически идентифицирует модификации цифрового текста. Он мгновенно отслеживает замену символов, специальные шрифты, цвета и символы, а также различные слои документа. С помощью Modifind от Unicheck преподаватели могут легко проверять оригинальность текста. Самое приятное то, что эта функция интегрирована в отчет об оригинальности Unicheck, поэтому учителям не нужно предпринимать никаких дополнительных действий.

Заключение

Плагиат — бич образования и науки. Имея доступ к большему количеству ресурсов, чем когда-либо, для написания оригинальной статьи бесчисленное количество студентов по всему миру ищут простой выход и пытаются представить чужую работу как свою собственную. Некоторые методы списывания требуют такого творческого подхода, что учителя часто задаются вопросом, почему бы ученику не потратить столько времени и усилий на настоящую работу.

Как учителя, так и ученики должны знать, как проверить на плагиат, чтобы убедиться, что каждая отправленная работа является оригинальной. В конце концов, технологии не предназначены для того, чтобы служить инструментом, усложняющим жизнь студентов. Он предназначен для помощи преподавателям в выявлении проблем и их решении, чтобы помочь учащимся получить образование и правильно использовать свои творческие способности.

Как пройти проверку на плагиат — советы

У всех нас был дефицит времени, и мы столкнулись с жесткими сроками. Мы понимаем, как много времени уходит на написание курсовой работы и как много других вещей имеют приоритет в жизни. У вас может не быть блестящих идей для статьи или времени, чтобы придумать тему или обзор.

Вы когда-нибудь задумывались, как победить программы проверки на плагиат? Возможно, вы подумали о том, чтобы взять только несколько терминов и определений или короткий абзац из статьи в Википедии. Однако, когда вы пытаетесь скопировать чужую работу, вы подвергаете себя риску, и последствия плагиата могут быть серьезными.

Если вы учитесь в колледже, вам повезет, если ваш профессор поставит вам только ноль в вашей работе, поскольку профессора могут завалить вас за весь класс или даже зайти так далеко, что вынудят вас покинуть колледж. С другой стороны, копирайтеры, занимающиеся плагиатом, могут в конечном итоге потерять работу и даже попасть в черный список с будущих выступлений.

Хотя вы можете думать, что вас не поймают, учителя и профессора, как правило, используют программное обеспечение для защиты от плагиата, чтобы проверять работы студентов и академические письма в процессе выставления оценок. Эти программы обычно возвращают отчет об оригинальности или отчет о сходстве, в котором указывается, какой процент работы скопирован из внешнего источника.

Почему плагиат привлекателен

Написание студенческих работ может занять довольно много времени. Плагиат кажется отличной идеей, когда вы находитесь в цейтноте, потому что копирование работы автора с его или ее веб-сайтов или книг позволяет вам быстрее и легче собрать свою статью, а также сделать вас хорошо информированным по теме. . Мы все понимаем, что плагиат привлекателен, когда у вас мало времени.

Однако плагиат негативно влияет и на автора, чью работу вы решили украсть. Копирование работ художников, исследователей и профессиональных писателей означает, что вы можете украсть деньги, которые поступят к ним, когда люди подпишутся на их источник новостей. Даже предположительно незначительные формы плагиата, такие как перефразирование идей авторов без указания авторства, замена слов синонимами и изменение структуры предложений, считаются в равной степени прямым плагиатом с украденными дословными цитатами.

Наиболее распространенной формой преднамеренного плагиата является копирование слов, изображений или идей непосредственно у другого человека. Некоторые студенты доходят до того, что заключают контракты с мошенническими компаниями, чтобы они написали для них эссе или исследовательскую работу. Хотя это может не показаться плагиатом, поскольку подготовленная статья по-прежнему является оригинальным содержанием, она считается как мошенничеством, так и плагиатом, потому что студенты затем указывают свое имя в качестве автора контента, который они на самом деле не писали сами.

Однако профессора, преподаватели и даже бизнес-менеджеры могут использовать программные средства защиты от плагиата и детекторы плагиата, чтобы поймать вас на месте преступления. Вы увидите те же отрицательные результаты, если воспользуетесь услугой написания эссе, как если бы вы занимались плагиатом непосредственно из книги или веб-контента. Обычно в колледжах есть специальный протокол для мошенничества или плагиата, который может быть исключен из школы.

Как работают средства проверки на плагиат?

Прежде чем вы узнаете, как бороться с плагиатом, вам нужно узнать, как работает обнаружение плагиата. Средства проверки на плагиат обнаруживают сходство между оригинальными источниками и опубликованными работами с помощью алгоритмов сопоставления слов. По сути, программы работают, находя и сопоставляя одинаковые или похожие слова из своей базы данных с контентом студента или копирайтера, введенным в систему.

Затем средство обнаружения плагиата предоставляет отчет о плагиате, чтобы показать, скопирован ли исходный контент или нет плагиата. По сути, никто не может взломать средства проверки на плагиат, потому что программное обеспечение для обнаружения плагиата сравнивает вашу оригинальную статью с десятками тысяч веб-сайтов, текстовых документов и результатов поиска изображений.

Даже перефразирование вашего контента с одного веб-сайта не сработает, поскольку программа проверки на плагиат сравнивает структуру ваших абзацев и заголовков, чтобы найти сходство с другой работой. Чтобы избежать плагиата, вам нужно будет использовать свои собственные слова и уникальные заголовки для описания контента из нескольких источников.

Вы также должны включить некоторые из своих идей в текст. Например, вы можете включить в свою статью данные, найденные в Интернете, но вы должны проанализировать эти данные и использовать их для подтверждения своих идей или выводов. Если академическая честность для вас жизненно важна, обязательно напишите оригинальную статью.

В конце дня специалисты по проверке на плагиат выяснят, скопировали ли вы какую-либо информацию, поскольку они найдут все случаи сходства. Отчеты о плагиате предоставляют подробную информацию о отправленной вами работе, отображая каждый случай, когда вы могли скопировать или перефразировать чужой оригинальный контент. С этой впечатляющей технологией вы вряд ли найдете какие-либо лазейки, которые помогут вам смошенничать.

Советы по предотвращению плагиата

Существует несколько отличных способов избежать плагиата, таких как цитирование авторов, перефразирование и использование генераторов цитирования для цитирования ваших источников и выделения источников вашей информации. Вот несколько способов избежать плагиата:

Перефразировать чужие слова

Один из способов избежать плагиата — перефразировать слова оригинального автора, используя другой язык. С помощью правильного перефразирования вы можете представить свои идеи вместе со статистикой или фактами, которые вы собрали. Специалисты по проверке на плагиат не считают перефразирование плагиатом и не будут помечать вашу статью как опасную для вашего преподавателя.

Однако вам необходимо указать свои источники и убедиться, что вы пользуетесь авторитетными веб-сайтами, с которых вы собираете информацию. Вы должны добавить некоторые свои собственные формулировки, чтобы убедиться, что ваша работа оригинальна.

Лучшее перефразирование предполагает понимание точки зрения автора в его оригинальной статье, а затем объяснение идеи своими словами. Приложение Grammarly также отлично подходит для улучшения вашего письма и обеспечения превосходной грамматики при перефразировании чужих идей.

Используйте кавычки

Используйте кавычки для любых конкретных фраз и терминов, которые вы найдете в исходном документе. Цитаты могут быть полезны, когда первоначальный автор придумывает новую фразу или слово, которые трудно избежать включения в вашу собственную статью. Наряду с кавычками не забудьте указать источник, чтобы вас не обвинили в плагиате.

Использование кавычек — лучший способ показать, что определенные фразы или содержание, которые вы добавили, не являются вашими мыслями. Если вы используете прямую цитату, которую кто-то сказал, обязательно укажите, кто это сказал и откуда вы это взяли.

Использование ссылок

Любые фразы или идеи, которые вы нашли в другом источнике, нуждаются в цитировании. В частности, если в вашей статье есть какие-либо статистические данные, факты или исследования, не забудьте указать исходное место, откуда вы их взяли. Вы даже должны использовать цитаты, чтобы цитировать свои собственные опубликованные работы или исследовательские отчеты в любом новом эссе или исследовательской статье, иначе вы будете виновны в самоплагиате.

Вам всегда нужно будет цитировать работы и фразы других людей. Хотя существует множество стилей цитирования, в большинстве случаев цитирование должно содержать полное название источника, дату публикации, веб-сайт или журнал, из которого оно было взято, а также дату, когда вы обращались к источнику. Ваш профессор сообщит вам, должна ли ваша работа быть представлена в стиле Чикаго, MLA или APA.

Облекайте идеи в свои слова

Подумайте о теме вашей статьи. Это об известном романе? Каково ваше мнение о романе или теме вашего эссе? Подумайте о своих собственных идеях и изложите их на бумаге. Добавьте взгляд на тему, которого нет в других источниках. Это верный способ избежать плагиата.

Используйте средство проверки на плагиат

Не всегда легко избежать случайного плагиата, когда вы используете онлайн-источники для написания своей статьи. Слова или фразы могут залезть вам в голову, и вы можете случайно использовать их в своем письме, не осознавая, что мысль на самом деле принадлежит другому автору.

Если вы беспокоитесь о том, что ваш контент может содержать случайно скопированный текст, используйте средство проверки на плагиат в качестве последнего шага после проверки эссе. Это надежный метод, гарантирующий, что вы не будете непреднамеренно напрямую копировать чужую работу, прежде чем отправить ее профессору.

Например, средство проверки на плагиат Quetext может помочь вам быстро просмотреть свой контент, чтобы убедиться, что в тексте нет плагиатных фраз. В качестве дополнительной функции, если система находит какой-либо потенциально плагиатный контент, она может немедленно вставить ссылку на контент с помощью генератора ссылок.

Завершение

Средства обнаружения плагиата нельзя взломать или взломать. К счастью, с помощью средства проверки на плагиат и генератора цитирования Quetext студенты могут избежать плагиата, просто и легко цитируя свои эссе и исследовательские работы. Этот инструмент является отличным ресурсом, позволяющим учащимся быть уверенными в том, что они правильно процитировали все свои источники и не крадут непреднамеренно работу другого автора.

Щелкните ниже, чтобы найти тарифный план, соответствующий вашим потребностям.

Начало работы