Виды плана текста: Как составить план к тексту? Принципы рубрикации текста / Законодательная Дума Томской области

Содержание

Виды плана. (Сокращение текста) | Презентация к уроку по русскому языку (9 класс) на тему:

Слайд 1

Виды плана как один из способов информационной переработки текста. Русский язык. 10 класс

Слайд 2

План — основные компоненты содержания текста, представленные в чётких и кратких формулировках. Простой план включает название значительных частей текста. Сложный план включает названия значительных частей текста, а также их смысловых компонентов.

Слайд 3

Планы бывают нескольких типов: 1. Вопросный 2. Назывной 3. Тезисный 4. План – опорная схема

Слайд 4

Вопросный план. Записывается в формате вопросов к тексту, каждому информативному центру текста соответствует один вопрос. При составлении вопросного плана желательно использовать вопросительные слова, а не предложения с частицей ли, например: Как… Сколько… Когда… Почему… и т.д.

Слайд 5

Тезисный план. План из тезисов глагольного строя, например: Многие животные и птицы пользуются звуками, которые мы не слышим.

Слайд 6

Назывной план. План из тезисов номинативного строя, например: Использование млекопитающими и птицами неслышимых звуковых сигналов.

Слайд 7

План – опорная схема. Состоит из опорных слов и отрывков предложений, несущих наибольшую смысловую нагрузку. По опорам можно легко восстановить текст выступления или доклада.

Слайд 8

Работа с текстом. 1) Всего труднее заставить человека поверить в факт, факт его существования. 2) Не то чтобы он не чувствовал, что существует: он чувствует своё дыхание, своё тепло, иногда и чужое, он носит своё тело, в нём проходят мысли, он работает – вещь рождается у него под руками. Но на сколько вёрст в окружности существует он, на сколько лет? Смотря кто. Есть диаметр сознания. Интерес к прошлому одновременен с интересом к будущему. Человек из записной книжки Чехова взглянул в окно на похороны: вот ты умер, тебя хоронить несут, а я завтракать пойду. Этот человек, конечно, может сказать о будущем: вот ты не родился ещё, у тебя нет фамилии, а я сейчас завтракать пойду. 3) Я думаю, что три четверти людей, так или иначе образованных, до сих пор обходятся тем фактом, что Солнце движется вокруг Земли. Все, или по крайней мере многие, учили в школе, что Земля движется вокруг Солнца, но из этого знания до сих пор как-то ничего не получилось.

Слайд 9

4) Знание – знанием, а сознание — сознанием: средний интеллигент ходит, честно говоря, с сознанием того, что Солнце всходит и заходит. Ему нечего делать с таким громоздким и совсем не очевидным фактом, что Земля движется… 5) Там, где кончается документ, там я начинаю. 6) Представление о том, что вся жизнь документирована, ни на чём не основано : бывают годы без документов. Кроме того, есть такие документы: регистрируется состояние здоровья жены и детей, а сам человек отсутствует. И потом сам человек – сколько он скрывает, как иногда похожи его письма на торопливые отписки! Человек не говорит главного, а затем, что он считает главным, есть ещё более главное. Ну и приходится заняться его делами и говорить за него, приходится обходиться самыми малыми документами. Важные вещи проявляются иногда в мимолетных , не очень внушительных формах. Даже большие движения – чем они сначала проявляются на поверхности? Там, на глубине, меняются отношения, а на поверхности – рябь или даже – всё как бывало… 7) Нужен пункт, лежащий вне, для того, чтобы проверять то, что пишешь. Это странное признание. Нужен умный завиток ковра или шкаф бычьей внешности, зашедший в комнату из другого измерения, попавший сюда из другого географического пласта. Он нужен как свидетель, как оценщик, как метроном. Он – неясное присутствие собеседника, читателя. Он крепкий, рыжий , не жалуется, молчит, посматривает на меня. У него есть свои качества, которые я уважаю. 8) И я не уважаю качеств знакомого, застрявшего в комнате, когда я работаю, по вежливости или навязчивости и старающегося не шуметь и не смотреть на меня. Пишут как любят – без свидетелей. (Тынянов Ю.Н. Литературная эволюция : Избранные труды. М.: Аграф, 2002. с 208-218)

Слайд 10

Задания к тексту. 1. Выберите из предложенных заголовков максимально, на ваш взгляд, отражающий тему: «Секреты писательского ремесла»; «Как надо работать над книгой»; «Как мы пишем».

Слайд 11

2. Обоснуйте выбор заголовка.

Слайд 12

3. Поделите текст на смысловые части.

Слайд 13

4. Выпишите ключевые слова (словосочетания).

Слайд 14

5. Сформулируйте вопросы, которые можно было бы задать к каждой части текста (вопросный план).

Слайд 15

6. Составьте назывной план.

Слайд 16

7. Сократите текст, исключив информацию, которая является вспомогательной или оценочной.

Слайд 17

Ответы на вопросы. 4. Ключевые слова (словосочетания). Факт существования; интерес к прошлому, интерес к будущему. Солнце движется вокруг Земли; знание – знанием, а сознание – сознанием. Где кончается документ; человек отсутствует; заняться его делами и говорить за него? Проверять то, что пишешь; неясное присутствие собеседника; пишут как любят.

Слайд 18

5. Вопросный план. 1. Как человек осознаёт факт своего существования? 2. Почему знание иногда остаётся только знанием? 3. Когда возникает необходимость говорить за человека? 4. Как можно проверить то, о чём ты пишешь?

Слайд 19

6. Назывной план. Факт существования человека. Знание о движении Земли вокруг Солнца. Представление о жизни человека по документам. Неясное присутствие собеседника.

Слайд 20

Сокращённый текст

Слайд 21

Итог урока. Любой текст содержит главную и вспомогательную информацию, существуют способы информационной переработки текста, среди которых есть такие композиционные формы, как план. При «сжатии» текста важно сохранить содержательно-концептуальную информацию.

Тест Сложный план текста по русскому языку онлайн

Последний раз тест пройден 10 часов назад.

Для учителя

  1. Вопрос 1 из 10

    Что такое план текста?

    • перечень основных цитат их него

    • перечень мыслей, высказанных автором

    • описание основной идеи текста

    • перечисление лексических и грамматических особенностей текста

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

  2. Вопрос 2 из 10

    Назовите первый критерий, который отличает хороший сложный план текста.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

  3. Вопрос 3 из 10

    Назовите второй критерий, который отличает хороший сложный план текста.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

  4. Вопрос 4 из 10

    Назовите третий критерий, который отличает хороший сложный план текста.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

  5. Вопрос 5 из 10

    Назовите четвертый критерий, который отличает хороший сложный план текста.

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

  6. Вопрос 6 из 10

    Назовите первый шаг в работе по составлению сложного плана текста.

    • разделение текста на смысловые части

    • прочтение текста целиком и выделение главной мысли

    • проверка формулировок пунктов и подпунктов

    • формулировка пунктов и подпунктов

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

  7. Вопрос 7 из 10

    Назовите второй шаг в работе по составлению сложного плана текста.

    • разделение текста на смысловые части

    • прочтение текста целиком и выделение главной мысли

    • проверка формулировок пунктов и подпунктов

    • формулировка пунктов и подпунктов

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

  8. Вопрос 8 из 10

    Назовите третий шаг в работе по составлению сложного плана текста.

    • разделение текста на смысловые части

    • прочтение текста целиком и выделение главной мысли

    • проверка формулировок пунктов и подпунктов

    • формулировка пунктов и подпунктов

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

  9. Вопрос 9 из 10

    Назовите четвертый шаг в работе по составлению сложного плана текста.

    • разделение текста на смысловые части

    • прочтение текста целиком и выделение главной мысли

    • проверка формулировок пунктов и подпунктов

    • формулировка пунктов и подпунктов

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

  10. Вопрос 10 из 10

    Сколько подпунктов должно быть в каждом пункте?

    • минимум один

    • хотя бы два

    • не меньше трех

    • четыре

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

  • Айымжан Куатова

    2/10

  • Айсулу Нуралиева

    10/10

  • Svetlana Vasilieva

    8/10

  • Цирек Мальцев

    10/10

  • Дамир Жунусов

    9/10

  • Dilya Zholdibaeva

    8/10

  • Даша Головина

    8/10

  • Павел Суров

    6/10

Рейтинг теста

3.8

Средняя оценка: 3.8

Всего получено оценок: 702.


А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

Учебные ресурсы по

типов текста | Teach Starter

    • Местоположение
    • доступность
    • форматы файлов
      9001 1
    • издательства

32 из 632 обучающих ресурсы для моментов «ага»

  • бесплатно

    учебные ресурсы

    Информационные тексты — Таблицы планирования строительных лесов

    4 шаблона планирования для использования при написании информативного текста.

    4 страницы Год с 1 — 6

  • учебный ресурс

    Написание плаката с информационным отчетом

    Повесьте этот плакат в своей комнате в качестве наглядного напоминания о структуре информационного сообщения.

    1 страница Год с 2 — 7

  • учебный ресурс

    Развитие навыков информативного письма PowerPoint

    Редактируемый шаблон PowerPoint из 19 слайдов, который можно использовать при обучении учащихся структуре и языковым особенностям информативных текстов.

    19 страниц Год с 3 — 4

  • учебный ресурс

    Информационный отчет Текстовый плакат с аннотациями

    Плакат о типе текста информационного сообщения, включая аннотированный пример.

    1 страница Год с 3 — 6

  • учебный ресурс

    Изучение информативных текстов PowerPoint

    Редактируемый шаблон PowerPoint из 23 слайдов, который можно использовать при обучении учащихся структуре и языковым особенностям информативных текстов.

    1 страница Год с 1 — 2

  • учебный ресурс

    Изучение убеждающих текстов PowerPoint — 1-й и 2-й классы

    Редактируемый шаблон PowerPoint из 35 слайдов, который можно использовать при обучении учащихся структуре и языковым особенностям убедительных текстов.

    1 страница Год с 1 — 2

  • учебный ресурс

    Написание пояснительных текстов PowerPoint

    Редактируемый шаблон PowerPoint из 33 слайдов, который можно использовать при обучении учащихся написанию объяснений.

    1 страница Год с 5 — 6

  • учебный ресурс

    Рабочие листы по исследовательским навыкам — Ведение заметок

    Набор из 6 рабочих листов, которые помогут учащимся определить ключевые факты, детали и словарный запас при поиске информации.

    6 страниц Год с 3 — 6

  • Бесплатно

    Учебный ресурс

    Абзацы в информативном письме — плакат и шаблон планирования

    Плакат и шаблон планирования для использования при изучении информативных текстов.

    2 страницы Год с 3 — 6

  • учебный ресурс

    Набор плакатов «Литературные приемы»

    Изучите различные литературные приемы, используемые авторами, с помощью набора красочных плакатов для занятий в классе.

    Год с 3 — 6

  • учебный ресурс

    Убедительные подсказки для написания текста — полный набор

    Набор из 5 убедительных письменных подсказок на самые разные темы.

    Год с 3 — 6

  • учебный ресурс

    Стена слова модальности с информацией

    Набор из 56 словарных слов, основанных на степенях модальности в убедительном письме.

    12 страниц Год с 3 — 6

  • Бесплатно

    Учебный ресурс

    Стена слов, соединяющая время

    Помогите своим учащимся продемонстрировать течение времени в своих письмах с помощью 35 карточек со связями времени.

    1 страница Год с Ф-6

  • учебный ресурс

    Пакет фактов — Животные, предметы и люди

    Набор из 6 файлов фактов, охватывающих различные темы.

    6 страниц Год с 1 — 6

  • Бесплатно

    Учебный ресурс

    Убедительные тематические карточки — старшие классы

    Набор убедительных тематических карточек для старших классов.

    6 страниц Год с 4 — 6

  • учебный ресурс

    5 информативных письменных стимулов

    Написание стимулирующих листов с информативным акцентом на текст.

    5 страниц Год с 3 — 6

  • учебный ресурс

    Написание информативных текстов PowerPoint

    Редактируемый шаблон PowerPoint из 19 слайдов, который можно использовать при обучении учащихся структуре и языковым особенностям информативных текстов.

    19 страниц Год с 5 — 6

  • учебный ресурс

    Шаблон планирования информативного абзаца

    Шаблон планирования, который учащиеся могут использовать при написании информативного абзаца.

    1 страница Год с 3 — 6

  • Бесплатно

    Учебный ресурс

    Плакаты с убедительной структурой текста

    Плакаты, помогающие представить базовую структуру убедительного письма.

    15 страниц Год с 1 — 4

  • Бесплатно

    Учебный ресурс

    Структура абзаца PEEL — плакат и рабочие листы

    Плакат с техникой абзаца PEEL, пояснительный лист и графический органайзер.

    Год с 3 — 6

  • Бесплатно

    Учебный ресурс

    Шаблон карты истории

    Шаблон для использования при изучении или планировании повествовательной истории.

    1 страница Год с 1 — 3

  • учебный ресурс

    Творческие, убедительные и информативные абзацы PowerPoint

    Редактируемый шаблон PowerPoint из 22 слайдов, который можно использовать при обучении учащихся структуре творческих, убедительных и информативных абзацев.

    22 страницы Год с 3 — 6

  • учебный ресурс

    Рабочие листы «Устройства убеждения»

    Набор из 4 листов для использования при обучении учащихся приемам убеждения.

    1 страница Год с 5 — 6

  • учебный ресурс

    Изучение процедурных текстов PowerPoint

    Редактируемый шаблон PowerPoint из 17 слайдов, который можно использовать при обучении учащихся структуре и языковым особенностям процедурных текстов.

    17 страниц Год с 1 — 2

  • учебный ресурс

    Критерий оценивания в стиле NAPLAN — информативное письмо

    Рубрика в стиле NAPLAN, предназначенная для помощи учителям в оценке информативного письменного письма учащихся.

    1 страница Год с 3 — 6

  • учебный ресурс

    Убедительные устройства PowerPoint

    Редактируемый шаблон PowerPoint из 28 слайдов, который можно использовать при обучении учащихся приемам убеждения.

    28 страниц Год с 5 — 6

  • Бесплатно

    Учебный ресурс

    Шаблон структуры повествовательного сюжета

    Шаблон, который учащиеся могут использовать при планировании сюжетной структуры повествовательного текста.

    1 страница Год с 3 — 6

  • учебный ресурс

    Убедительные стартовые предложения

    Попросите учащихся начать убедительное письмо с сильного начала предложения.

    5 страниц Год с 3 — 7

  • учебный ресурс

    Развитие навыков убедительного письма PowerPoint — 3-й и 4-й классы

    Редактируемый шаблон PowerPoint из 24 слайдов, который можно использовать при обучении учащихся структуре и языковым особенностям убеждающих текстов.

    24 страницы Год с 3 — 4

  • учебный ресурс

    Виды поэтических плакатов

    Набор из 9 плакатов, исследующих разные стили поэзии.

    9 страниц Год с 1 — 7

  • учебный ресурс

    Написание повествования Визуальные подсказки Презентация

    Учебная презентация из 19 слайдов, содержащая визуальные подсказки для написания повествования.

    19 страниц Год с 1 — 7

  • учебный ресурс

    Информационная структура текста — сортировка (полный набор)

    Набор из 5 заданий по сортировке, которые можно использовать в классе при изучении структуры информативных текстов.

    10 страниц Год с 1 — 2

  • Типы текста Шаблоны
  • Типы текста Рабочие листы
  • Типы текста Плакаты
  • Типы текста Этикетки, знаки и украшения
  • Типы текста Этикетки, знаки и украшения
  • Типы текста Плакаты
  • Типы текста Word Walls
  • Текст Типы Учебные презентации
  • Типы текстов Игры
  • Типы текстов Презентации для обучения
  • Типы текстов для базового года
  • Типы текстов для 1-го года
  • Типы текстов для 2-го года
  • Типы текстов для 3-го года
  • Типы текстов для 4-го года
  • Типы текстов для 5-го года
  • Типы текстов для 6-го года
  • Типы текстов для 7-го года
  • 90 024

    Читаю как писатель: Типы текста

    Основные типы текстов в ELA/R TEKSReading Like a Writer

    Этот ресурс содержит оригинальные материалы Техасских академий грамотности подростков: Сосредоточьтесь на профессиональном развитии письма (TALA Writing). Все номера раздаточных материалов относятся к оригинальным раздаточным материалам от TALA Writing. Этот ресурс также содержит другой контент для использования письма и чтения для поддержки обучения в областях содержания с упором на искусство английского языка, математику, естественные науки и социальные науки.

     

    Загрузите и распечатайте пакет раздаточных материалов для этого ресурса, нажав кнопку ниже.

    Загрузить сейчас

    В этом разделе рассматриваются способы ознакомления учащихся с различными типами текстов. В экзамене English Language Arts and Reading Texas Essential Knowledge and Skills (ELA/R TEKS) для классов с 6 по 8 описываются четыре основных типа текста, которые обычно используются в различных предметных областях.

    Нажмите кнопку воспроизведения на видео ниже.

    Пояснение — это наиболее распространенный тип или жанр текста, используемый в учебниках и на занятиях по естественным наукам, математике и общественным наукам; литературные и повествовательные тексты доминируют в учебной программе по английскому языку. Однако для углубления знаний о содержании учащиеся должны быть ознакомлены с гораздо более широким спектром текстовых жанров. Учителя предметной области должны включать в себя то же разнообразие текстов и материалов, которые используют специалисты в своей области, такие как литературные, пояснительные и убедительные статьи и книги как в бумажной, так и в электронной форме. Это воздействие приносит пользу не только ученикам, но и учителям — учителя начинают менять то, как они читают, пишут и думают о своем содержании.

    Найдите в пакете раздаточный материал «Типы текста» и подготовьте его для использования.

    Ознакомьтесь с общими жанрами и конкретными типами текста, начиная со страницы 1 раздаточного материала. Выберите текст, который вы сейчас используете в своей инструкции. Используя раздаточный материал, определите жанр и тип текста выбранного вами текста.

    Далее внимательно изучите следующий раздел пособия «Общие текстовые структуры». Имейте в виду, что авторы редко используют в своем письме только один тип структуры или шаблона.

    Используйте ключевые слова в средней колонке этого раздела, чтобы определить структуру текста в выделенном тексте. Используя примеры в правом столбце в качестве руководства, разработайте письменную тему или задание, которое вы можете использовать со своими учащимися, чтобы закрепить или расширить изучение материала. Напишите это в своем учебном журнале.

    Прочтите следующие подсказки и запишите свои мысли в своем учебном журнале.

    • Как вы в настоящее время преподаете различные типы текстов?
    • Предлагаете ли вы учащимся обсудить текст и обсудить, какой это тип текста? Как вы (или могли бы начать) предоставлять такие возможности?
    • Почему важно читать и писать разные типы текстов в течение года?

    Одним из учебных инструментов, помогающих преподавателям предметных областей интегрировать различные тексты, является таблица запросов, или I-диаграмма. Эта стратегия способствует критическому мышлению и объединяет различные точки зрения и информацию из более чем одного текста или источника.

    Пожалуйста, найдите раздаточный материал Reading Like a Writer: I-Charts и Mentor Texts в пакете. Просмотрите раздаточный материал и спланируйте урок, используя I-диаграмму, чтобы сделать следующее:

    1. Включите тексты наставников, чтобы помочь вашим учащимся перенести то, что они изучают, в область написания собственного контента
    2. Сбор и систематизация информации для информационного эссе или исследовательского проекта

    Напишите свой план в учебном журнале.

    В этом разделе рассматривается стратегия интерактивного чтения и письма, называемая построением диаграмм. Обучение учащихся составлению диаграмм помогает им периодически останавливаться и думать, когда они читают тексты в области содержания. Составление диаграмм углубляет понимание учащимися текстов и помогает учащимся увидеть, как писатели используют язык для общения с читателями.

    Найдите Раздаточный материал 11: Читаем как писатель: составление графиков; Раздаточный материал 12: Солидарность и поддержка; и Раздаточный материал 13: Графический органайзер для составления диаграмм.

    Прочтите Раздаточный материал 11 и эссе по Раздаточному материалу 12.

    Когда будете готовы, нажмите кнопку воспроизведения на видео ниже.

    В соответствующем столбце Раздаточного материала 13 определите ключевые слова и фразы для каждого абзаца эссе «Солидарность и поддержка».

    Когда вы закончите, нажмите кнопку воспроизведения на видео ниже.

    Теперь в следующей колонке Раздаточного материала 13 обобщите содержание эссе «Солидарность и поддержка».

    Когда вы закончите, нажмите кнопку воспроизведения на видео ниже.

    Наконец, заполните последнюю колонку Раздаточного материала 13 для эссе «Солидарность и поддержка».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *