Профессия — воспитатель, педагог дополнительного образования
Выбор профессии воспитателя: плюсы и минусы.
Какие личные качества нужны воспитателю и педагогу дополнительного образования
Воспитатель (или воспитательница) и педагог дополнительного образования – это специалисты по воспитанию и развитию детей младшего возраста. Всем знакомы воспитатели, которые работают в детском саду. Они занимаются уходом, присмотром, воспитанием и образованием детей дошкольного возраста пока родители на работе. Работа воспитателя также востребована в детских домах, школах-интернатах и других учебно-воспитательных учреждениях.
Педагоги дополнительного образования – это специалисты, которые организуют секции, кружки, студии и клубы для дошкольников и младших школьников, где дают углубленные знания по школьным дисциплинами или развивают навыки, выходящие за рамки школьной программы. Педагоги дополнительного образования ведут спортивные секции, танцы, прикладные искусства, театральное мастерство, робототехнику, мультипликацию, мыловарение и тысячи других интересных развивающих занятий для детей.
Чем занимается воспитатель на работе:
✎ Ухаживает и присматривает за детьми
✎ Организовывает игры и праздники
✎ Обучает навыкам самообслуживания, правилам поведения за столом, безопасности
✎ Обучает новым навыкам и компетенциям в соответствии со своим профилем (музыка, школьные дисциплины, спорт, ремесла)
✎ Следит за соблюдением режима дня и безопасностью детей
✎ Взаимодействует с родителями и педагогами дополнительного образования
✎ Ведет документацию
Плюсы и минусы работы воспитателя и педагога дополнительного образования
Работа воспитателя — это социально полезный и уважаемый труд. Если вы любите детей, хотите помогать им расти и развиваться, у вас стальные нервы и вы оптимист, то профессия — для вас. Работающие воспитатели выделяют положительные и отрицательные стороны своей работы:
|
Плюсы |
Минусы |
|
✔ Общение с людьми ✔ Атмосфера детства – веселье, радость, сказки, игры ✔ Возможность научить ребенка хорошему и интересному, повлиять на его будущее ✔ Возможность творить и придумывать вместе с детьми ✔ Возможность самому учиться у детей и всегда оставаться молодым ✔ Длинный отпуск ✔ Возможность отдать своего ребенка в детский сад без очереди |
✔ Воспитатель должен быть на работе к 7 утра ✔ Бывают трудные и конфликтные дети ✔ Чаще бывают «трудные» родители 🙂 ✔ Приходится решать конфликты между детьми и между ✔ Небольшая зарплата ✔ Большая ответственность за жизнь и здоровье детей (в том числе уголовная) ✔ Много рукописной работы |
Какие универсальные компетенции нужны воспитателю и педагогу дополнительного образования
Конечно, главное в работе воспитателя и педагога – это любить детей. Но есть компетенции, которые необходимы будущему воспитателю и обязательно помогут ему в ежедневной работе.
✔ Коммуникабельность
✔ Грамотная устная и письменная речь
✔ Умение хорошо рассказывать
✔ Эмоциональный интеллект
✔ Уверенность в себе
✔ Дружелюбие
✔ Позитивный настрой
✔ Способность сопереживать
✔ Хороший внешний вид
✔ Стрессоустойчивость
✔ Организованность
✔ Умение мотивировать
✔ Креативность
✔ Любознательность
Средняя заработная плата
Воспитатели и педагоги дополнительного образования в государственных учреждениях, к сожалению, имеют невысокие оклады. Зарплата частных педагогов и гувернеров, воспитателей в коммерческих детских садах выше.
✔ 15 000 – 70 000 в месяц
Где учиться
Стать воспитателем можно после получения среднего профессионального образования по специальностям: дошкольное образование (44.02.01), педагогика дополнительного образования (44.02.03) и специальное дошкольное образование (44.02.04).
Поступить в колледж можно после 9 или после 11 класса.
Срок обучения на воспитателя после 9 класса составит 4 года, а после 11 класса – 3 года.
Колледжи:
• Гуманитарно-правовой колледж юридического института МГПУ
• Педагогический колледж «Арбат» МГПУ (бывший ПК № 9)
• Педагогический колледж «Измайлово» МГПУ (бывший ПК № 8)
• Педагогический колледж «Медведково» МГПУ (бывший ПК № 14)
• Педагогический колледж № 18 «Митино»
• Педагогический колледж «Черемушки» МГПУ (бывший ПК № 4)
• Педагогический колледж № 10
• Педагогический колледж № 15
• Педагогический колледж им. С.Я. Маршака МГПУ (бывший ПК № 13)
• Социальный колледж РГСУ
Где работать
Воспитатель и педагог дополнительного образования может работать как в государственных учреждениях, так и в частных:
✔ Детские сады (МДОУ)
✔ Коммерческие детские сады (Сад-лицей при содействии ЮНЕСКО «Мир чудес», Классический пансион при МГУ им. Ломоносова, Английский детский сад «Гусёнок», Частный детский сад «Волшебный замок» и др.)
✔ Дома творчества
✔ Дома культуры
✔ Работа гувернером, няней
Востребованность
Работа воспитателя относится к распространенным и востребованным. И она останется такой в будущем – ей не грозит автоматизация и сокращение, потому что воспитывать и обучать детей могут только очень отзывчивые люди, которые готовы сопереживать и дарить душевное тепло своим воспитанникам.
Автор: Ольга Биккулова, специалист ЦТР «Гуманитарные технологии»
Если вы хотите получать свежие статьи о профессиях, подпишитесь на нашу рассылку.где учиться, зарплата, плюсы и минусы
Игропедагог – человек с высшим педагогическим, коррекционным или психолого-педагогическим образованием, создающий игры, направленные на обучение, развитие, познание окружающего мира. Эта профессия появится после 2020 года, она подойдет и для юношей, и для девушек, которые из всех школьных предметов выделяют обществознание, историю, биологию.
Читайте также:
Краткое описание
Огромное количество профессий будущего связны с информационными технологиями, инженерией, медициной, технодизайном. Однако игропедагогика – это новое слово в вопросе получения образования. Она сочетает в себе классические учебные процессы и современные игровые практики, поэтому увлекает ребенка, развивает в нем скрытые таланты, раскрывает потенциал. Игропедагог использует в работе карточки и настольные игры, коммуникативные занятия, 3D-модели, а также компьютеры, другие гаджеты. Его деятельность направлена на изучение окружающей среды, духовное и творческое развитие.
Особенности профессии
Игровой процесс – это не только увлекательное занятие, но и мощный инструмент, благодаря которому ребенок сможет:
- быстро освоить самую сложную школьную программу;
- подготовиться к экзаменам без стрессов, нервных срывов;
- развить фантазию и коммуникабельность;
- укрепить навыки нестандартного мышления;
- полюбить обучение, которое проводится в доступной и интересной форме.
Это лишь малая часть вопросов, которые помогает решить игропедагогика. Специалисты, выбравшие это направление, будут нести ответственность за выполнение следующих практических задач:
- правильное планирование времени, составление графиков;
- разработка игровых методик с учетом возраста, пове
Презентация к уроку на тему: Презентация (Плюсы и минусы профессии -учитель)
Слайд 1
Учитель на чальных классов Учитель — профессия самая благородная. Все мы посвятили школе большой отрезок своей жизни, и лишь учителя ежедневно посвящают ей всю свою жизнь!Слайд 2
История этой профессии Это один из самых древних родов деятельности на планете. В давние времена учителями обычно становились старшие в племени, родовой общине. Они передавали младшим членам общества свои умения и навыки. Учить других стало важным и высокооплачиваемым занятием, вскоре профессия эта обрела популярность во всём мире.
Слайд 3
В наше время быть учителем, возможно, и не так престижно. Люди, которые посвящают этому роду деятельности жизнь, очень тяжело работают. Их труд часто не ценится, так как молодёжь не понимает значения и важности этой профессии. И только став взрослыми и самодостаточными, бывшие школьники понимают, как на развитие карьеры, на их формирование, как личности, повлияли любимые, и не очень, педагоги. История профессии учитель продолжает развиваться и в ХХІ веке, так как возникают новые направления в науке и разных сферах жизни. —
Слайд 4
Плюсы: это постоянное общение с детьми(если учитель любит детей, то эта профессия будет отрадой для него) Длительный отпуск ( Когда в школе каникулы, учитель тоже может отдохнуть) Государственная работа; Социальная гарантия; Стабильность; Постоянная работа над собой; Самообучение. Минусы: Работать очень трудно; Нужно очень много терпения(ведь дети бывают разные) Постоянно стрессовые ситуации; Низкая зарплата; Работа на дому(проверка тетрадей, подготовка к новому уроку). Плюсы и минусы этой прфессии
Слайд 5
Инновационные методы преподования В основе инновационных процессов лежат реализации той или иной образовательной технологии и методики, например: применение современных информационных технологий; применение принципа интеграции содержания образования; развивающее обучение; дифференцированное обучение; проектное обучение; проблемное обучение; программированное обучение; модульное обучение.
Слайд 6
Требования к учителям Они очень жёсткие и строгие. Например, учитель русского языка. Профессия обязывает безукоризненно владеть речевыми оборотами, правилами синтаксиса, морфологии, пунктуации и так далее. Такой человек должен не только следить за своей речью, но и быть примером в том, как правильно нужно говорить, как вести себя в той или иной ситуации. Словарь, правила написания слов, их значение — всё это может меняться, и нужно следить за всеми новациями. Учитель — нелёгкая профессия, со множеством обязанностей и задач.
Слайд 7
Методы использования ИКТ в начальной школе Как показывает практика, без новых информационных технологий уже невозможно представить себе современную школу. Очевидно, что в ближайшие десятилетия роль персональных компьютеров будет возрастать, и в соответствии с этим будут возрастать требования к компьютерной грамотности обучающихся начального звена. Использование ИКТ на уроках в начальной школе помогает учащимся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира, овладеть практическими способами работы с информацией, развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств.
Слайд 8
Применение ИКТ на уроках усиливает : — положительную мотивацию обучения — активизирует познавательную деятельность обучающихся. Использование ИКТ на уроке позволили в полной мере реализовать основные принципы активизации познавательной деятельности : Принцип равенства позиций Принцип доверительности Принцип обратной связи Принцип занятия исследовательской позиции.
Слайд 9
Использование ИКТ позволяет проводить уроки: на высоком эстетическом и эмоциональном уровне ( анимация, музыка) обеспечивает наглядность; привлекает большое количество дидактического материала; повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5 – 2 раза; обеспечивает высокую степень дифференциации обучения ( индивидуально подойти к ученику, применяя разноуровневые задания).
Слайд 10
Владеть основами работы на компьютере. Иметь навыки работы с мультимедийными программами. Владеть основами работы в Интернет. Требования, предъявляемые к учителю, работающему с применением ИКТ
Слайд 11
Применение на уроках ИКТ способствует так же: сделать урок эмоционально насыщенным и полноценным, наиболее наглядным; сокращению времени для контроля и проверки знаний учащихся; обучающиеся учатся навыкам контроля и самоконтроля. Дидактический материал ИКТ разнообразный по содержанию и по форме. Самыми часто применяемыми являются: понятийный аппарат и фотографии (репродукции) электронной энциклопедии «Кирилл и Мефодий», видеоролики, клипы песен, мелодии, презентации по определенной теме, различные тесты, задания, развивающего характера.
Слайд 12
Работу выполнила Бабенко Мария -группа 15з
Плюсы и минусы профессии репетитора
on 08 Август 2018.
Образование нужно всем. Особенно эта фраза становится актуальной для подростков 15-17 лет, которые готовятся к поступлению в университет. Конечно, наличие высшего образования само по себе не гарантирует молодому специалисту успех в жизни. В то же время, на людей без диплома смотрят косо. Считается, что «корочка» должна быть, хоть какая-нибудь. Диплом – это документ, удостоверяющий, что ты не дурак и можешь работать мозгами.
Справедливо это или нет, а подавляющее большинство молодых людей собираются поступать в университеты сразу после окончания школы. При этом школьной подготовки для сдачи вступительных экзаменов в ВУЗ оказывается недостаточно. Дело в том, что после 11 лет обучения разным предметам в голове у абитуриента образуется настоящая «мешанина». Необходим человек, который построит из разрозненных деталей стройную и логичную систему знаний. А также поможет подростку поверить в себя. Этого человека зовут «репетитор».
Единицы подростков способны организовать свой учебный труд самостоятельно и безупречно подготовиться к экзаменам. Одним не хватает терпения, другим – мотивации, третьи просто не знают, что нужно делать. Более 60% родителей готовы вкладывать немалые денежные средства в подготовку детей к поступлению в университет и образование в целом. И в ближайшие десятилетия репетиторство не утратит своей актуальности.
Плюсы
1. Творческий характер работы. Профессия репетитора одна из самых интересных и разнообразных. Специалист общается с разными детьми, подростками и взрослыми людьми, придумывает собственные учебные методики, экспериментирует с подачей теоретического материала и практическими заданиями. Он постоянно сам узнаёт что-то новое в своём предмете и развивается. В репетиторстве нет места рутине в виде заполнения отчётов, ведомостей и прочих бумажек. 2. Отсутствие жёстких формализованных требований. Вопреки сложившимся стереотипам, репетитору совсем необязательно иметь высшее педагогическое образование. Хотя диплом, конечно, будет только плюсом, но профессиональный успех определяют другие вещи. Важно, чтобы педагог, работающий удаленно, не просто идеально знал свой предмет. Он должен уметь объяснять сложные вещи простыми словами, находить общий язык с разными людьми, вселять в них веру в себя. Репетитор, обладающий подобными качествами, сможет гораздо лучше3. Работа на себя. Над простым школьным учителем стоят начальники в виде директора и завучей, а также родители. Он постоянно занят какими-то отчетами. И часто не получает элементарной благодарности. Репетитор же – это настоящий предприниматель. Он сам выбирает себе учеников, строит рабочий график, как ему удобно, устанавливает цены за свои услуги. Чтобы не было проблем с поиском клиентов — мы рекомендуем работать репитором удаленно вместе с компанией Пчел.нет.
- 500-700 долларов при частичной занятости;
- больше 1000 при полной.
Минусы
Как и представители любых других профессий, репетиторы сталкиваются с определёнными трудностями. Хотя для тех, кто нашёл в этом деле своё призвание, всё не так страшно.1. Сезонный характер работы. Как правило, летом школьники не учатся, а отдыхают, набираются сил перед следующим учебным годом. Ну как можно сидеть над книжками, когда на улице солнышко, и так хочется поехать на море или в деревню? Впрочем, есть и ярые трудоголики, которые хотят поступить в университет любой ценой и готовы ради этого всё лето вкалывать. Но таких ребят немного. Поэтому репетитору нужно быть готовым к тому, что летом его заработок будет невысоким.
2. Отсутствие некоторых социальных гарантий. Отпуска и больничные репетитору никто не оплачивает. Это обратная сторона работы на себя. Тем не менее, преподаватель может зарегистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя (а в большинстве государств ещё и должен) и делать отчисления в соответствующие фонды. Тогда в будущем у него возникнет право на получение пенсии.
3. Поиск учеников самостоятельно. Репетитору, если он не использует различные биржи поиска удаленной работы, никто не предоставляет готовый фронт работы. Начинающему или молодому специалисту бывает ой как непросто найти первых учеников, ведь его никто не знает, а значит и доверия нет. Но учитель может вначале заинтересовать родителей небольшой ценой за свои услуги и личным обаянием. Если впоследствии он зарекомендует себя в качестве настоящего профессионала, и ученики смогут поступить в выбранный ВУЗ, тогда новые клиенты будут приходить уже сами – по рекомендациям.
4. Риск познакомиться с проблемными учениками. Далеко не всех детей и подростков можно назвать паиньками и зайками. Среди них будут попадаться и те, кто вовсе не заинтересован в учёбе (например, если родители насильно заставили их заниматься с репетитором), и откровенные лодыри, и хамы. В таком случае нужно уметь вовремя и мягко расставаться с учениками. Хотя иногда есть смысл и потерпеть (например, если ученик пока просто не верит в свои силы).
Будут ли в работе преобладать плюсы или минусы, полностью зависит от самого педагога. Если он постоянно развивается, верит в своих учеников и ответственно относится к организации учебного процесса, всё будет складываться удачно. И каждый день репетитор будет встречать с радостью от предвкушения предстоящих занятий.