Разделите текст на смысловые части и составьте его план сначала: «У меня плохая память, ничего не запомин…

Как выучить текст?

Современные дети сталкиваются с задачей выучить тексты из школьной программы или пересказать содержимое учебника ежедневно. При этом объём нагрузки иногда даже не позволяет подготовиться заблаговременно. К сожалению, выучить любой текст за минуту почти невозможно, но существует множество вспомогательных техник, которые позволяют ребёнку и его родителям тратить минимум сил и получать отличный результат. В этой статье от iSmart вы узнаете, как быстро запомнить текст, заданный в школе.

Учёные выяснили, что зазубривание текста без восприятия его смысла приводит к тому, что через час после заучивания человек помнит только 60 % информации. Через неделю в голове остаётся лишь 20 % от механически освоенного материала. Таким образом, чтобы задействовалась долговременная память, нужно уделять внимание осмысленной работе с текстом.

Пример изображения по исследованию памяти

Выбор конкретного метода заучивания зависит от психологических особенностей школьника и его типа восприятия информации, реже – от вида текста и его объёма. Так существуют механические, мнемонические, рациональные техники и т. д. Кому-то проще воспринимать текст на слух, а кто-то запоминает образы. Если ребёнок – кинестетик, ему лучше переписывать тексты. Наконец, дети, любящие логику и упорядоченность, легче воспринимают таблицы, блоки и т. д. И чем быстрее родители поймут, как ребёнок усваивает информацию, тем проще будет подобрать для него эффективную методику.

Пример изображения с типологией памяти

Как выучить быстро стих?

Чтобы заучить стихотворение, прежде всего, его нужно понять. В стихах нередко встречаются незнакомые для школьника слова: устаревшие понятия, научные термины, редкие фразеологизмы, жаргонизмы, неологизмы и т. д. Все эти вещи детям должны прояснить родители или педагоги.

Если ребёнок плохо воспринимает поэзию и, в частности, рифмы, для объяснения содержания можно переложить стихотворение в прозаический текст. Мама и папа могут подсказывать ребёнку наводящими вопросами, чтобы он запоминал смысловую последовательность. Проверить, понятно ли в итоге стихотворение, просто: достаточно спросить, о чём говорится в каждой строчке.

Впрочем, понять смысл не всегда означает почувствовать стихотворение. Важно, чтобы школьник уловил ритм текста и тональность и мог правильно расставлять паузы, которые не всегда соответствуют в стихах знакам препинания. Как только ребёнку удалось отточить красивое чтение вслух, можно переходить к запоминанию:

• Поэзия, в отличие от прозы, иллюстрируется редко. Поэтому для визуализации текста рисовать картинки можно самостоятельно или с родителями. Рисунки могут быть схематичными и отражать либо смысл в целом, либо каждую строфу. Также при заучивании небольших стихов помогают мнемотаблицы – схемы, в которых иллюстрации отражают каждое слово или выражение.

Пример изображения с мнемотаблицей по стихотворению

• Используя ассоциативный метод для стихов, лучше выбирать конкретные и яркие образы, которые легко представить в голове. Можно вспомнить случай из жизни, подходящую случайную картинку и т. п. Визуальными образами иногда получается рассказать целую историю, т. е. сделать воображаемый клип для стихотворения. Ребёнок может добавлять свои детали, например, меняя внешний вид лирического героя. Главное, чтобы в такой фантазии сохранялась нужная последовательность стихотворных событий.

• Чтобы школьник не путал в стихотворении строчки, можно распечатать текст и разрезать его построчно. Перемешайте бумажки и несколько раз попросите ребёнка расположить строки в нужном порядке.

• При заучивании стихотворения некоторым детям может помочь память тела. Особенно этот метод хорошо работает на описательных текстах без конкретного сюжета, например, пейзажных стихах. Суть техники в том, что во время чтения нужно задействовать руки и ноги, показывая, что происходит в тексте.

• Технику снежного кома при заучивании стиха можно сделать более осязаемой, если ребёнок – кинестетик. Для этого нужно взять клубок и разматывать нитки с произнесением каждой строчки. Можно попробовать рассказать текст даже в обратном порядке, чтобы замотать клубок. Альтернативный вариант – перебирать или нанизывать бусы во время чтения стиха, бросать мяч или собирать пирамиду. Эти способы отлично развивают ещё и мелкую моторику.

• Читая стихотворение для заучивая вслух, можно с каждым разом привносить в текст новые интонации. Это позволит посмотреть на стих по-разному и не устать. Ребёнок может ставить акценты на разных словах, менять эмоциональный настрой. Заучивание стихов с выражением облегчает понимание текста. А ещё плюс техники в том, что она развивает навыки художественного чтения и актерское мастерство.

Учим басню

Заучивание басен, которые чаще всего задают при переходе из начальной в среднюю школу, тоже имеет некоторые особенности. Такие тексты, как правило, длинные и рифмованные, так что их сложно освоить с первого раза. Чтобы басня запомнилась, используйте следующие методики:

• Выделение главной мысли. Басни – поучительные тексты, поэтому в них всегда есть мораль. Чтобы проще запомнить произведение, начните с разбора сюжета и пройдитесь по тексту с карандашом. Поняв, кто главный герой и что хотел сказать автор, а также рассмотрев иллюстрации, можно попробовать составить вольное прозаическое изложение. Когда суть ясна, следить за повествованием, а значит, и выучивать текст, становится легче.

• Выучивание по строфам. Басня имеет чёткую ритмику и рифмовку, и в ней редко встречаются сложные для восприятия слова. Поэтому самое трудное – запомнить длинные строки. Делать это лучше постепенно, так что используйте структуру самой басни и учите её по четверостишиям или даже двум соседним строкам. Медленно увеличивайте объём текста по принципу снежного кома, не забывая повторять предыдущий выученный кусок для закрепления.

• Использование игровых форм. Подход к домашнему заданию как к игре – отличный вариант для обучения младших школьников. В частности, можно организовать всей семьёй театральную постановку на тему басни, и тогда монологи героев будут выучены автоматически ещё в процессе. Главное – свести импровизацию в тексте к минимуму.

Запоминаем учебные конспекты и прозу

Письменный пересказ (изложение)

Верный способ запомнить текст – переписать его от руки, проговаривая фразы вслух. Ребёнок может делать это только по памяти, заглядывая в книгу или под диктовку родителей. Такое упражнение поможет освоить материал и улучшит мелкую моторику, повысит грамотность. А ещё наличие письменной шпаргалки при ответе придаёт школьнику психологическую уверенность.

• Переписывая длинный текст, лучше разбить его на несколько фрагментов. С каждой частью нужно работать отдельно. Можно сделать сразу два письменных варианта: с полным текстом и с ключевыми образами, идеями, началом каждой строки или абзаца.

• Переписав текст от руки впервые, можно пересказать его, опираясь на подсказку и стараясь вспомнить детали. Во второй раз нужно не просто переписать материал, а записать то, что запомнилось, и потом перечитать, сравнив с исходником. Однако не следует переписывать больше трёх раз за вечер, иначе текст вызовет раздражение.

• Хотите, чтобы мозг во время работы над текстом трудился ещё интенсивней? Попробуйте переписать материал другой рукой. В процессе понимания написанного (а почерки разными руками, как правило, отличаются) память сама будет подсказывать нужные слова.

К «механической» технике также добавляют приёмы для развития визуальной памяти. Для этого можно графически оформлять переписанный текст. С помощью цветных маркеров в тексте выделяют сложные или важные слова и предложения, а потом пробуют отдельно воспроизвести их на письме. А ещё можно закрасить ручкой окончания предложений в готовом тексте, а затем – вписать недостающие слова по памяти.

Пример изображения с графическим выделением текста

Начитываем текст вслух

• Если у ребёнка хорошо работает слуховая память, он может записать на диктофон или смартфон, как разборчиво и выразительно читает текст. При желании запись школьнику могут сделать и сами родители. Подобную аудиоверсию удобно слушать в наушниках на перемене, на прогулке, в дороге и перед сном. При записи важно соблюсти небольшие паузы и интонационные знаки. Это позволит при прослушивании повторять сказанное про себя.

• Считается, что человек лучше запоминает информацию, расположенную в конце и в начале текста (так называемый эффект края). Поэтому стоит заучивать наиболее сложные фрагменты в начале занятия и в конце. Если пересказывается материал из учебника, можно при изложении поменять в нём текст местами, но без потери смысла.

• Когда изучается много похожей информации (например, формулы), мозг может путать материал, накладывая одни воспоминания поверх других. Для минимизации такого явления (интерференции) нужно изучать схожие вещи в разное время, а желательно ещё и в разных помещениях.

• Чтобы текст запомнился автоматически, пробуйте читать его по круговой схеме. Для этого, дойдя до второго абзаца, снова вернитесь к чтению первого. Затем, объедините первый и второй абзац и опять перейдите к началу. Каждый раз добавляйте по небольшому фрагменту и читайте заново.

• Наверняка, все сталкивались с ситуацией, когда случайно услышанная песня не уходит из головы целый день. Если фрагмент, который нужно выучить, небольшой, можно использовать максимально творческий метод и попробовать превратить текст в песню. Напевая строчки вслух по нескольку раз, ребёнок запомнит материал естественным образом. Мелодия при этом может быть совершенно любой.

Методы работы со зрительной памятью

Поиск ассоциаций

Среди многочисленных мнемонических приёмов одной из самых универсальных считается техника ассоциаций. Можно придумывать яркие, нестандартные или смешные образы к плохо запоминающимся фразам.

Если плохо запоминается художественный текст, пробуйте добавлять детали к сюжету. Продумайте и представьте внешний вид героев, манеру их общения, место действия. Также текст станет более «живым», если добавить в него звуки и запахи. К счастью, детское воображение обычно отличается неординарностью, так что проблем с этим быть не должно.

Когда ребёнок научился быстро подбирать удобные для него ассоциации, можно перейти на новый уровень и предложить создавать целые ассоциативные ряды, выстраивая связи между образами. В конечном счёте может получиться небольшой рассказ, основанный на воображаемых опорных точках. Запомнив его, будет проще пересказать исходный текст.

Создание схем

Как быстро выучить большой текст для школы, если ребёнку нравятся логические структуры и визуальные материалы? Воспользуйтесь схемой. Схема в данном случае – модель текста, помогающая воспроизвести его по памяти. Это может быть лаконичная блок-схема или целый комикс. Главное, чтобы каждому куску текста соответствовал один из элементов схемы. Сначала можно пересказывать, подглядывая в графическую шпаргалку, а потом обходиться без неё. Для визуализации текста подойдут не только таблицы или схемы, но и более простые списки. Когда вы упорядочиваете материал, задавая нумерацию каждой новой мысли, запоминать информацию становится легче.

Пример изображения со школьной схемой

Если у ребёнка развита визуальная память, ему проще запомнить, как расположен текст или схема на странице. Дополнительно можно воспользоваться цветовой гаммой для заучивания текста. Достаточно сделать конспект, таблицу или схему, используя для каждого пункта ручку или карандаш конкретного цвета. Например, начало будет синим, середина – чёрной, а финал – зелёным. В процессе выучивания мозг запомнит цветные ориентиры, и слова сами будут появляться перед глазами.

Иллюстрирование основных идей

Метод пиктограмм задействует и зрительную память, и ассоциативное мышление. Суть в том, чтобы каждое предложение текста было представлено в виде картинки. Рисунки не должны быть сложными и детализированными: достаточно ухватить смысл сказанного. Переходя к заучиванию текста, расположите картинки в нужной последовательности.

Альтернативные варианты работы с визуальным типом восприятия – создание интеллект-карты. В данном случае рисунки размещают не в порядке сюжета, а группируют вокруг основной картинки, которая выражает главную мысль. Для тех, кто не любит долго рисовать, но мыслит картинками, также подойдёт способ создания визуальной шпаргалки с помощью смайликов. Нужно пересказать текст через эмодзи, а потом вспоминать его уже по образному рассказу.

Пример изображения интеллект-карты

Составление плана

Чтобы составить план текста, нужно сначала прояснить все непонятные слова, а затем разделить материал на смысловые части. Из каждого фрагмента следует выписать краткие тезисы. Затем можно пробовать пересказать текст за 5 минут, используя созданную шпаргалку.

Также, чтобы лучше понять текст, можно воспользоваться методом вопросов и ответов. Это поможет раскрыть прозаический сюжет или быстро сформулировать главную идею параграфа. Используйте для составления такого плана следующие вопросы:

• Кто является героем происходящего?

• Чем он занимается?

• В чём заключается мотивация действующих лиц?

• Где и когда происходит описанное?

Отвечая на эти пункты, ребёнок по сути автоматически составляет упрощённый вариант текста. Также можно сделать мнемонические подсказки, как, например, существующие фразы для запоминания цветов радуги или порядка падежей. Можно придумать и запомнить аббревиатуру, которая будет расшифровываться как какое-то конкретное предложение из текста или как его основные идеи.

Пример изображения с мнемонической подсказкой

Как легко запомнить текст на иностранном языке?

• В случае с изучением иностранного часто возникает ситуация, когда одно забытое слово приводит к нарушению всего рассказа и запинкам. Поэтому полезно заранее подобрать знакомые синонимы к новым словам. Также помогает группировка слов по грамматическим признакам. К примеру, можно отдельно выписать глаголы из текста, отсортировав их по времени или окончаниям.

• Используйте стикеры. Этот метод визуализации стимулирует память в свободное от учебы время. Нужно распечатать текст на бумаге и поделить его на пронумерованные части. Каждый из фрагментов можно приклеить в разных местах, будь то шкаф в прихожей или дверца холодильника. Подобная техника также эффективна в случае изучения новых слов, обозначающих реальные предметы, ведь стикеры можно как раз разместить на вещах.

Пример изображения со стикерами

• Некоторым школьникам проще выучить иностранный текст, если информация структурирована и в ней четко выделены связи. В таком случае стоит разбить произведение на несколько последовательных частей и дать каждой условное название. Поможет также выделение ключевых слов в каждом из эпизодов, которые нужно учить по очереди.

Общие советы и рекомендации

• Хотя внутренний настрой играет главную роль при выучивании текстов, не стоит недооценивать внешнюю обстановку. Для запоминания произведений важно выбрать тихое место, где не будут отвлекать посторонние факторы. Желательно на время отключить гаджеты или перевести их в беззвучный режим.

• Не помешает настроиться на выполнение задания и физически. Можно сделать небольшую гимнастику, которая улучшит кровообращение, простимулировав деятельность мозга. Если есть проблемы с произношением отдельных букв или слов, сделайте артикуляционную разминку.

• Обратите внимание на время суток, выбранное для заучивания. Считается, что мозг восприимчив к новой информации утром (7:00 – 11:00), после обеда (15:00 -18:00) и перед сном. Есть смысл сесть за задание именно вечером, а утром – закрепить освоенное. Некоторым помогает аудиоверсия текста, включённая у постели на ночь. Иногда на помощь приходит и дневной сон после занятия: полчаса отдыха в кровати могут повысить эффективность запоминания в 2-3 раза.

• Работать с текстами можно и в одиночестве, но лучше, если друзья или родители выступят в качестве слушателей, имея на руках оригинал. Тогда обнаружить слабые места в выступлении ребёнка будет легче. Если школьник занимается сам, пусть представит воображаемого собеседника. Такая хитрость поможет подсознательно подбирать упрощённые формулировки, если, конечно, не требуется пересказа слово в слово.

• Чтобы стимулировать деятельность мозга, стоит заниматься на открытом воздухе или в проветриваемом помещении. Кроме того, для изучения текста не обойтись без источника естественного света. Но необязательно заучивать текст, сидя на одном месте. Напротив, ходьба усиливает кровообращение, а значит, мозг работает быстрее.

• Поощрение – важная часть естественной мотивации. Вознаграждение можно назначить после каждого этапа любой из методик. Например, после повторения без ошибок одного абзаца текста. Помните, что усталость снижает концентрацию внимания, так что не бойтесь делать перерывы. Идеальный формат – 20 минут отдыха на 40 минут занятий.

• Педагоги и психологи советуют прочитать текст хотя бы три раза, прежде чем приступать к его пересказу, заучиванию или записыванию. Когда текст уже окончательно выучен, его всё равно стоит повторять по 2-3 раза в день.

• Существует метод интервальных повторений. В соответствии с ним выученный текст надо повторить спустя 20 минут после занятия. Второй повтор приходится на 6-8 часов спустя. Закрепить материал нужно через сутки. Если надо запомнить очень большой объём информации (например, во время подготовки к экзамену) и при этом время не поджимает, интервальные повторения должны происходить в день заучивания, через трое суток и через неделю.

• «Мозговая разминка» – важная часть эффективного запоминания любого текста. Вне занятий полезно тренировать память время от времени, чтобы облегчить дальнейшее восприятие новой информации. Можно запоминать маршруты, номера телефонов, даты рождения близких и т. д. К простым мнемоническим тренировкам относят быстрый счёт от 100 до 0 и умножение цифр в уме без калькулятора.

При выучивании текста наизусть важно сохранять терпение. Если школьник занимается с родителями, не стоит повышать голос и кричать, а также принуждать к беспрерывной зубрёжке, которая не даст положительных результатов. Когда же ребёнок учит текст сам, нужно проследить, чтобы он не сравнивал свои успехи с чужими и не забывал хотя бы иногда переключать внимание. Помните, что живой интерес и внутренняя мотивация – главные помощники в быстром запоминании любого текста.

Как быстро выучить большой текст наизусть: способы легкого и быстрого запоминания текстов

Soft skills

10.6.2022

7

минут
чтения

Изображение: Szabó Andrea / Dribbble

Подросткам

<<Лид>>

‍

Методы запоминания текста

Выбрать наиболее эффективный лично для вас метод запоминания информации — первый шаг к успеху. На этом этапе нужно знать базовую классификацию приёмов: механические, рациональные и ассоциативные (или мнемонические). Самый выигрышный для вас вариант зависит от вашего типа восприятия информации.

Что такое теория множественного интеллекта

‍

Вы визуал и хорошо запоминаете образы? Попробуйте выстраивать ассоциации. Вам удобнее и проще воспринимать тексты вслух? Тогда используйте аудиозаписи во время учёбы. Для тех, кому важна тактильность, подойдёт механический метод — переписывание, а тем, кто любит схемы, блоки, таблички и упорядоченную информацию, лучше обратить внимание на рациональный метод составления плана.

‍

Топ-5 способов быстро выучить текст

✍️

Переписывание

Метод запоминания, задействующий зрительную и моторную память. Используйте его, если вы проще и быстрее усваиваете информацию через визуальный канал восприятия.

‍

1. Разбейте длинный текст на части, удобные для запоминания, — примерно два-три абзаца. Короткий текст можно разделить на части, состоящие из нескольких предложений или одного абзаца.
2. Каждую часть текста перепишите от руки несколько раз. Переписывайте части отдельно: сначала два-три раза первую часть, затем столько же вторую.
3. Возьмите маркер или канцелярский корректор и зачеркните в переписанном тексте отдельные предложения на свой выбор, после чего попытайтесь также письменно воспроизвести их по памяти.
4. Повторяйте, пока не сможете по памяти переписать весь абзац или часть текста, после чего переходите к следующему.
5. В конце соедините все части текста и перескажите по памяти.

‍

🗓️

Составление плана

Этот метод удобен, когда текст нужно не воспроизвести дословно, а пересказать без потери смысла, сохраняя структуру и логические связки внутри него. Так вы не просто запомните текст, но научитесь быстро понимать смысл написанного, выделять главные мысли.

‍

1. Перечитайте текст несколько раз. Если в нём встречаются незнакомые, непонятные или сложные слова, запишите их отдельно, узнайте значение и запомните их.
2. Разделите текст на смысловые части. Обычно они совпадают с разделением на абзацы. Если текст не содержит абзацев, выделите в нём отдельные смысловые фрагменты.
3. Озаглавьте каждую часть.
4. Составьте подробный план текста. Он будет состоять из заголовков, которые вы дали каждой части, и кратких тезисов.
5. Перескажите текст, придерживаясь плана. При необходимости заглядывайте в текст и повторяйте пересказ, пока не сможете воспроизвести его максимально точно и подробно. При необходимости добавьте в план новые заголовки или тезисы.

‍

💿 Использование аудиозаписи

В этой технике запоминания совмещаются два метода — прослушивание и чтение текста. Её удобно использовать, если вы лучше запоминаете информацию на слух. Техника эффективна для заучивания наизусть текстов на иностранном языке. Она не только помогает запомнить информацию, но способствует улучшению произношения и развивает навык понимания иностранных слов на слух.

‍

1. Перечитайте текст несколько раз и выпишите все новые, незнакомые слова, как в предыдущей технике.
2. Включите аудиозапись текста и прослушайте её несколько раз, одновременно следя глазами за текстом на бумаге или экране монитора.
3. Для удобства текст можно разделить на части и прослушивать каждую по очереди, одновременно читая предложения глазами.
4. На следующем этапе останавливайте воспроизведение после каждого предложения и повторяйте его вслух.
5. Слушайте аудиозапись текста несколько раз в течение дня, занимаясь другими делами.
6. Перескажите содержание текста вслух по частям.

‍

<<Лидген для статьи>>

‍

✏️ Метод пиктограмм

Эта техника задействует ассоциативную и зрительную память. Подойдёт людям с хорошим воображением и развитым визуальным каналом восприятия.

‍

1. Прочитайте текст.
2. Разбейте текст на части из нескольких предложений или абзацев. Если требуется запомнить длинный текст, работайте с каждым фрагментом отдельно, затем переходите к следующему.
3. Изобразите каждое предложение текста в виде рисунка или картинки. Пусть рисунок будет простым, не перегруженным деталями, но точно передающим смысл предложения. Рисуя, используйте возникающие ассоциации.
4. Перескажите текст по памяти, положив перед собой получившуюся цепочку рисунков.

‍

Похожий метод — интеллектуальная карта с использованием рисунков или изображений. Разница в том, что при создании интеллект-карты рисунки располагаются не один за другим, как предложения в тексте, а группируются вокруг центрального изображения, отражающего главную мысль текста.

‍

Шуточный способ запоминания — с помощью эмодзи. Попробуйте пересказать написанное с помощью набора эмодзи в смартфоне, а потом воспроизведите текст, глядя на получившийся «рассказ в картинках».

‍

📝 Комплексный метод

Как улучшить память

Основан на сочетании разных техник. Метод активизирует разные виды памяти: зрительную, слуховую и моторную. Используйте его, если вам не подошли предыдущие техники или нравится творческий подход и чередование разных приёмов.

‍

1. Разделите длинный текст на части из нескольких абзацев, а короткий — на абзацы или группы предложений по смыслу.
2. Составьте подробный план текста, с заголовками и тезисным описанием фрагмента. Записывая тезисы, старайтесь перефразировать предложения, используйте синонимы.
3. Выпишите из текста слова, словосочетания и предложения, передающие основной смысл текста.
4. Придумайте зрительную ассоциацию для каждого опорного слова или фразы.
5. Прослушайте аудиоверсию, одновременно читая глазами текст и мысленно воспроизводя визуальные ассоциации.
6. Распечатайте текст, зачеркните некоторые его части и повторите их по памяти.
7. Соедините все части текста в нужном порядке и перескажите его, используя опорные слова, фразы и визуальные ассоциации.

‍

Что запомнить

1. Чтобы как можно быстрее выучить текст наизусть или подробно пересказать его, используйте специальные техники.

‍

2. Переписывание текста задействует зрительную и моторную память, поэтому подойдёт тем, кто воспринимает информацию через визуальные образы или тактильно.

‍

3. Метод составления плана помогает не только запомнить текст, но и научиться быстро понимать его смысл и выделять структурные части.

‍

4. Использование аудиоверсии текста задействует слуховой канал восприятия и хорошо подойдёт для запоминания текстов на иностранном языке. Этот же метод развивает навык понимания на слух и произношение.

‍

5. Метод пиктограмм активизирует ассоциативную и зрительную память. Используя этот метод, нужно переписать текст в виде рисунков, а затем пересказать с опорой на них. Подходит для тех, кто легко запоминает образы, картинки, детали.

‍

6. Комплексный метод сочетает несколько техник и задействует все каналы восприятия: зрительный, слуховой, тактильный. Одновременно тренируются воображение и ассоциативная память.

Хочу сдать экзамены без стресса

Пять простых техник и упражнений, которые помогут успокоиться и не сойти с ума во время подготовки.

media-check-list-exams

Принимаю условия соглашения и политики конфиденциальности

Отправили материалы вам на почту

Пользуйтесь!

Ой! Что-то пошло не так. Попробуйте еще раз

Принимаю условия соглашения и политики конфиденциальности

Отправили материалы вам на почту

Пользуйтесь!

Ой! Что-то пошло не так. Попробуйте еще раз

Скоро экзамен по литературе, а с поэзией, пересказами и цитатами — завал? Как быстро и легко выучить текст наизусть, чтобы без проблем использовать в сочинениях и аргументациях дословное цитирование? Есть несколько действенных техник, с которыми будет намного проще!

Рассылка с лучшими

статьями. Раз в неделю
для самых занятых

Для тех, кто ценит свое время. Выбирайте интересную вам тему и подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить. Это бесплатно!

Шаг 1 из 2

Выберите интересную вам тему

Старшая школа

Средняя школа

Младшая школа

Выбрать, куда получать письма →

Шаг 2 из 2

Выберите, куда хотите получать письма

На электронную почту

или

Шаг 2 из 2

Выберите, куда хотите получать письма

Принимаю условия соглашения и политики конфиденциальности

Ваши данные получены

Мы скоро с вами свяжемся

Ой! Что-то пошло не так. Попробуйте еще раз

или

Как написать первоклассное резюме

Опубликовано Джастином Фендером 7 декабря 2021 г. в целом | 0 комментариев

Резюме – это краткое изложение исходного текста, передающее существенную информацию, в котором исключены детали. Однако не каждый школьник знает, как это сделать правильно. Именно поэтому мы собрали полезные советы, как подготовить и написать конспект на высшую оценку. Если вы ищете примеры того, как начать резюме, см. эту страницу.

Решающим фактором является, прежде всего, полное понимание исходного текста. Если текст не понят, то не определяется, что является центральным, а что второстепенным; резюме становится случайным, хаотичным удалением некоторых аспектов из исходного текста. А во-вторых, для первоклассного резюме необходимо иметь навыки сокращения текста.

При написании резюме не обязательно сохранять стилистические особенности. Все-таки главные мысли автора, последовательность событий, личности персонажей должны быть переданы без искажений.

Конспект выявляет степень понимания текста. Необходимо сохранить только самое существенное: основную мысль, художественные детали и языковые особенности, без которых невозможно понять идейную направленность текста. Умение лаконично пересказывать содержание – необходимый навык для работы над текстом.

Иногда студентов просят написать выборочное резюме. В этом случае вслед за заданием необходимо пересказать не весь текст, а только выделенную часть, то есть воспроизвести какую-то выделенную тему исходного текста: материал, связанный с тем или иным персонажем, событием, явлением.

В выборочном конспекте нужно выделить отдельные темы в тексте, вычленить материал, относящийся к той или иной теме, построить изложение на основе собранного материала и передать его подробно.

Как написать конспект

Обычно учащимся необходимо передать основное содержание отдельной темы или всего текста в целом с соблюдением смысловой последовательности.

При первом чтении внимательно и сосредоточенно прочитайте текст, выделите главное, мысленно разделите его на смысловые части, чтобы понять, о чем говорится в каждой из них.

Затем определить общую тему текста, его основную мысль, следуя которой написаны отдельные части и весь текст, понять, для чего он написан.

Обратите внимание на опорные слова и особенности авторского повествования: какие слова определяют и как отражают стиль автора.

Не рекомендуется делать пометки при первом чтении текста.

После прочтения вы можете записать ключевые слова на черновике, оставляя между ними большие расстояния, чтобы потом можно было дополнить свои записи.

Определить стиль текста и тип речи, обратить внимание на особенности построения текста, выделить его композиционные части: для повествования – начало событий, кульминацию, развязку; для описания – предмет речи и его существенные, существенные признаки; для рассуждений – тезис, доказательство, вывод.

Составьте подробный план текста. Во-первых, необходимо выделить микротемы каждой части и дать им названия. Далее запишите на плане названия пунктов, оставив место для ключевых слов.

При следующих чтениях уточняйте первые впечатления от текста, по возможности вносите письменные исправления и дополнения в подготовленную текстовую канву. Определитесь с количеством абзацев вашего резюме: необходимо соотнести отдельные части с ключевыми по смыслу словами для создания целого текста. Обратите внимание на логику рассуждений автора и сравните ее с подготовленным планом текста.

Написать черновик конспекта по выделенным микротемам согласно плану. Проверьте взаимосвязь микротем в частях текста.

Перечитайте черновик, если нужно, подумайте, что можно еще сократить. Внесите окончательные исправления и дополнения. Дважды проверьте черновик.

Перепишите сводку на чистую копию. Проверьте не менее двух раз.

Краткий алгоритм написания резюме выглядит так:

1. Разделите текст на части.
2. Выделите те предложения, отсутствие которых приведет к искажению смысла или его неправильному пониманию.
3. Опускать неактуальный материал, отсутствие которого не повлияет на понимание смысла текста.
4. При необходимости переставить некоторые предложения: из нескольких предложений составить одно (то есть сжать их).

 

Анализ семантических характеристик Определение, примеры, приложения

Семантический анализ определяется как процесс понимания естественного языка (текста) путем извлечения полезной информации, такой как контекст, эмоции и чувства, из неструктурированных данных. В этой статье объясняются основы семантического анализа, принципы его работы, примеры и пять лучших приложений семантического анализа в 2022 году.

Содержание

• Что такое семантический анализ?
• Как работает семантический анализ?
• Примеры семантического анализа
• Топ-5 приложений семантического анализа в 2022 году

Что такое семантический анализ?

Семантический анализ относится к процессу понимания естественного языка (текста) путем извлечения полезной информации, такой как контекст, эмоции и чувства, из неструктурированных данных. Это дает компьютерам и системам возможность понимать, интерпретировать и извлекать значения из предложений, абзацев, отчетов, реестров, файлов или любого документа подобного рода.0059 .

Семантический анализ анализирует грамматический формат предложений, включая расположение слов, словосочетаний и предложений, для определения отношений между независимыми терминами в конкретном контексте. Это важнейшая задача систем обработки естественного языка (NLP). Он также является ключевым компонентом нескольких доступных сегодня инструментов машинного обучения, таких как поисковые системы, чат-боты и программное обеспечение для анализа текста.

Процесс семантического анализа начинается с изучения и анализа словарных определений и значений отдельных слов, также называемых лексической семантикой. После этого исследуются отношения между словами в предложении, чтобы обеспечить четкое понимание контекста.

Подпитываемые обработкой естественного языка и машинным обучением, системы семантического анализа, как правило, достигают точности человеческого уровня. Некоторые компании в значительной степени полагаются на инструменты, основанные на семантическом анализе, которые автоматически извлекают ценные данные из неструктурированных данных, таких как электронные письма, отчеты клиентов и отзывы клиентов.

Преимущества семантического анализа

Технология семантического анализа очень полезна для отдела обслуживания клиентов любой компании. Кроме того, это также полезно для клиентов, поскольку технология улучшает общее качество обслуживания клиентов на разных уровнях. Давайте разберемся с этими ключевыми преимуществами более подробно.

1. Получение информации о клиентах

Семантический анализ помогает обрабатывать запросы клиентов и понимать их значение, тем самым позволяя организации понять склонность клиентов. Кроме того, анализ отзывов клиентов, отзывов или опросов об удовлетворенности помогает понять общее впечатление от клиента, учитывая тон языка, эмоции и даже чувства.

2. Повышение производительности компании

Автоматизированный семантический анализ позволяет группам обслуживания клиентов сосредоточиться на сложных запросах клиентов, которые требуют вмешательства и понимания со стороны человека. Кроме того, машины могут анализировать сообщения, полученные в социальных сетях, чат-ботах и ​​электронных письмах. Это повышает общую производительность сотрудников, поскольку технология освобождает их от рутинных задач и позволяет им сосредоточиться на важных запросах или операциях.

3. Тонкая настройка стратегии SEO

Семантический анализ помогает точно настроить стратегию поисковой оптимизации (SEO) , позволяя компаниям анализировать и расшифровывать поисковые запросы пользователей. Например, понимание запросов пользователей в Google . Такой подход помогает предоставлять пользователям оптимизированный и подходящий контент, тем самым увеличивая трафик и повышая релевантность результатов.

Узнать больше: Что такое искусственный интеллект (ИИ) как услуга? Определение, архитектура и тенденции

Как работает семантический анализ?

Метод семантического анализа начинается с независимого от языка этапа анализа набора слов в тексте для понимания их значений. Этот шаг называется « лексическая семантика » и относится к извлечению словарного определения для слов в тексте. Затем анализируются слова или элементы. Каждому элементу отведена грамматическая роль, и вся структура обрабатывается, чтобы исключить любую путаницу, вызванную неоднозначными словами, имеющими несколько значений.

После синтаксического анализа анализ переходит к этапу интерпретации, который имеет решающее значение для алгоритмов искусственного интеллекта. Например, слово «ежевика» может относиться к фрукту, компании или ее продукции, а также к нескольким другим значениям. Более того, контекст не менее важен при обработке языка, поскольку он учитывает окружение предложения, а затем приписывает ему правильное значение.

Например, фраза «Ежевика известна своим сладким вкусом» может напрямую относиться к фрукту, а фраза «У меня есть ежевика» может относиться к фрукту или продукту из ежевики. Таким образом, контекст жизненно важен для семантического анализа и требует дополнительной информации, чтобы придать правильное значение всему предложению или языку.

Технически семантический анализ включает:

1. Обработку данных.
2. Определение признаков, параметров и характеристик обрабатываемых данных
3. Представление данных
4. Определение грамматики для анализа данных
5. Оценка семантических слоев обрабатываемых данных
6. Выполнение семантического анализа на основе лингвистического формализма

Как работает семантический анализ?

Критические элементы семантического анализа

Критические элементы семантического анализа имеют основополагающее значение для обработки естественного языка:

• Гипонимы : Это относится к определенной лексической единице, имеющей отношения с более общей вербальной единицей, называемой гиперонимом. Например, красный, синий и зеленый — все это гипонимы цвета, его гипероним.
• Мерономия : Относится к расположению слов и текста, которые обозначают второстепенный компонент чего-либо.
  Например, манго — это мерономия мангового дерева.
• Многозначность : Относится к слову, имеющему более одного значения. Однако он представлен под одной записью. Например, термин «блюдо» является существительным. В предложении «расставить посуду на полке» слово посуда относится к тарелке.
• Синонимы : Это относится к словам с похожим значением. Например, у abstract (существительное) есть синонимы summary – краткий обзор.
• Антонимы : Это относится к словам с противоположным значением. Например, у слова «холодный» есть антонимы «теплый» и «горячий».
• Омонимы : Это относится к словам с одинаковым написанием и произношением, но с совершенно другим значением. Например, кора (дерево) и кора (собака).

Помимо этих жизненно важных элементов, семантический анализ также использует семиотику и словосочетания для понимания и интерпретации языка. Семиотика относится к тому, что означает слово, а также к тому значению, которое оно вызывает или передает.

Например, «чай» относится к горячему напитку, а также вызывает освежение, бдительность и многие другие ассоциации. С другой стороны, словосочетаний — это два или более слов, которые часто встречаются вместе. Например, фаст-фуд, темный шоколад и т. д.

Автоматизированный семантический анализ на основе алгоритмов машинного обучения

Можно научить машины делать почти точные прогнозы, предоставляя образцы текста в качестве входных данных для семантически расширенных алгоритмов машинного обучения . Такие оценки основаны на предыдущих наблюдениях или шаблонах данных. Семантический анализ на основе машинного обучения включает в себя такие подзадачи, как извлечение отношений и устранение неоднозначности смысла слова.

Давайте разберем каждый из них более подробно:

1. Устранение неоднозначности смысла слова

В семантическом анализе устранение неоднозначности смысла слова относится к автоматизированному процессу определения смысла или значения слова в данном контексте. Поскольку естественный язык состоит из слов с несколькими значениями (полисемическими), цель здесь состоит в том, чтобы распознать правильное значение на основе его использования.

Например, «Raspberry Pi» может относиться к фрукту, одноплатному компьютеру или даже к компании (британскому фонду). Следовательно, очень важно определить, какое значение подходит слову в зависимости от его использования.

2. Извлечение взаимосвязи

Извлечение взаимосвязи — это процедура, используемая для определения семантической взаимосвязи между словами в тексте. В семантическом анализе отношения включают в себя различные объекты, такие как имя человека, место, компания, назначение и т. д. Кроме того, такие семантические категории, как «является председателем», «основной филиал расположен в», «останавливается в», и другие соединяют вышеуказанные сущности.

В качестве примера рассмотрим фразу. «Илон Маск — один из соучредителей компании Tesla, базирующейся в Остине, штат Техас».

Эта фраза иллюстрирует два разных отношения.

Элон Маск является соучредителем Tesla
[Person] [Компания]

Tesla базируется в Остине, Техас
[Компания] [Место]

Семантический анализ

. Семантический анализ использует два отдельных метода для получения получения семантического анализа

. информация из текста или корпуса данных. Первый метод относится к классификации текста, а второй относится к извлечению текста.

1. Семантическая классификация

Семантическая классификация подразумевает классификацию текста, при которой тексту присваиваются предопределенные категории для более быстрого выполнения задачи. Ниже приведены различные типы классификации текста, охваченные семантическим анализом:

• Тематическая классификация : Это классифицирует текст по предустановленным категориям на основе типа содержимого. Например, группы поддержки клиентов в компании могут намереваться классифицировать заявки, поднятые клиентами в службе поддержки, по отдельным категориям, чтобы заинтересованные группы могли их решать. В этом сценарии инструменты семантического анализа на основе машинного обучения могут распознавать билеты на основе их содержимого и классифицировать их по категориям «проблема с оплатой» или «задержка доставки».
• Анализ настроений : Сегодня анализ настроений используется несколькими платформами социальных сетей, такими как Twitter, Facebook, Instagram и другими, для выявления положительных, отрицательных или нейтральных эмоций, скрытых в тексте (сообщениях, историях). Эти настроения в некотором роде обозначают срочность и могут вызывать «призыв к действию» для соответствующих платформ. Анализ настроений помогает брендам выявлять недовольных клиентов или пользователей в режиме реального времени и получать подсказки о том, что клиенты думают о бренде в целом.
• Классификация намерений
  : Классификация намерений относится к классификации текста на основе намерений клиентов в контексте того, что они намерены делать дальше. Вы можете использовать его, чтобы пометить клиентов как «заинтересованных» или «незаинтересованных», чтобы эффективно охватить тех клиентов, которые могут намереваться купить продукт или проявить склонность к его покупке.

2. Семантическое извлечение

Семантическое извлечение относится к извлечению или извлечению определенных данных из текста. Типы извлечения включают:

• Извлечение ключевых слов : Этот метод помогает идентифицировать соответствующие термины и выражения в тексте и дает глубокое понимание в сочетании с вышеуказанными методами классификации.
  Например, можно проанализировать ключевые слова в нескольких твитах, которые были помечены как положительные или отрицательные, а затем обнаружить или извлечь слова из этих твитов, которые были упомянуты максимальное количество раз. Позже можно использовать извлеченные термины для автоматической классификации твитов на основе типа слова, используемого в твитах.

• Извлечение сущностей : как обсуждалось в предыдущем примере, этот метод используется для идентификации и извлечения сущностей в тексте, таких как имена людей, организаций, мест и т. д. Этот метод обычно полезен для групп поддержки клиентов, которые намерены автоматически извлекать соответствующую информацию из запросов в службу поддержки клиентов, включая имя клиента, номер телефона, категорию запроса, сведения о доставке и т. д.

Методы и инструменты семантического анализа позволяют автоматизировать классификацию текстов или билетов, освобождая заинтересованный персонал от рутинных и повторяющихся задач. В более широком контексте это позволяет агентам сосредоточиться на приоритизации срочных дел и решать их немедленно. Это также значительно сокращает время отклика, что делает клиентов довольными и счастливыми.

Кроме того, подробные сведения, полученные из текста, позволяют командам определить области с лазейками и работать над их улучшением в приоритетном порядке. Используя инструменты семантического анализа, заинтересованные стороны бизнеса могут улучшить процесс принятия решений и качество обслуживания клиентов.

Например, семантический анализ может создать репозиторий наиболее распространенных запросов клиентов, а затем принять решение о том, как на них реагировать или как отвечать на них. Это приводит к высокому уровню удовлетворенности клиентов.

Узнать больше: Топ-10 ИИ-компаний в 2022 году

Примеры семантического анализа

Семантический анализ играет жизненно важную роль в автоматизированной обработке жалоб клиентов, управлении заявками в службу поддержки, а также при работе с чатами и прямыми сообщениями через чат-ботов или ботов по вызову, среди прочего другие задачи.

Давайте рассмотрим некоторые из известных примеров семантического анализа:

Социальное прослушивание Uber

Uber использует семантический анализ для анализа уровней удовлетворенности или неудовлетворенности пользователей с помощью социального прослушивания. Это означает, что всякий раз, когда Uber выпускает обновление или представляет новые функции в новой версии приложения, поставщик услуг мобильности отслеживает социальные сети, чтобы понять отзывы пользователей и их отношение к последнему выпуску приложения.

Таким образом, как только в приложение Uber вносится новое изменение , алгоритмы семантического анализа начинают прослушивать каналы социальных сетей, чтобы понять, довольны ли пользователи обновлением или оно нуждается в дальнейшей доработке.

2. Семантический алгоритм Google — Hummingbird

Компания Google внедрила «семантический анализ» в свою структуру, разработав инструмент для понимания и улучшения результатов поиска пользователей. Алгоритм Hummingbird был создан в 2013 году и помогает анализировать намерения пользователей, когда они используют поисковую систему Google. В результате Hummingbird , результаты ранжируются на основе «семантической» релевантности ключевых слов. Кроме того, он также играет решающую роль в предложении преимуществ SEO для компании.

3. Семантический анализ отзывов клиентов, проводимый Cdiscount

Cdiscount, интернет-магазин товаров и услуг, использует семантический анализ для анализа и понимания отзывов клиентов в Интернете. Когда пользователь покупает товар на сайте электронной коммерции, он потенциально может оставить отзыв о своей деятельности после покупки. Это позволяет Cdiscount , чтобы сосредоточиться на улучшении путем изучения отзывов потребителей и выявления их удовлетворенности или неудовлетворенности продуктами компании.

Cdiscount начал использовать семантический анализ в 2019 году. Это очень помогло компании обрабатывать запросы пользователей, связанные с доставкой и возвратом товаров.

4. Платформа поддержки клиентов Uber для улучшения карт

Карты необходимы службам такси Uber для поиска пункта назначения, маршрутизации и прогнозирования расчетного времени прибытия (ETA). Все эти сервисы работают хорошо, когда приложение обеспечивает высокое качество карты . Наряду с услугами, это также улучшает общее впечатление гонщиков и водителей.

С учетом всех факторов Uber использует семантический анализ для анализа и обработки обращений в службу поддержки клиентов, отправленных пассажирами на платформе Uber . Анализ может разделять заявки на основе их содержания, например проблем, связанных с картографическими данными, и доставлять их соответствующим командам для обработки. Платформа позволяет Uber упорядочивать и оптимизировать картографические данные, запускающие тикет.

5. Служба диалогов IBM Watson

IBM Watson предоставляет службу диалогов, которая использует семантический анализ ( понимание естественного языка ) и глубокое обучение для извлечения смысла из неструктурированных данных. Он анализирует текст, чтобы выявить тип настроения, эмоции, категорию данных и отношения между словами на основе семантической роли ключевых слов, используемых в тексте. По данным IBM, семантический анализ сэкономил компании 50% времени на сбор информации.

Подробнее : Что такое узкий искусственный интеллект (ИИ)? Определение, вызовы и передовой опыт на 2022 г.

Топ-5 приложений семантического анализа в 2022 г.

) остается без присмотра и не используется. По мере роста числа решений NLP и NLU в разных отраслях получение информации из таких необработанных данных только добавит ценности предприятиям.

Методы семантического анализа предоставят компаниям возможность понимать смысл текста и достичь уровня понимания и общения, сравнимого с человеческим.

Вот пять лучших приложений семантического анализа в 2022 году:

1. Разговорные чат-боты

Чат-боты играют важную роль в большинстве организаций. Эти чат-боты действуют как инструменты семантического анализа, которые поддерживают распознавание ключевых слов и диалоговые возможности. Эти инструменты помогают решать проблемы клиентов за минимальное время, тем самым повышая удовлетворенность клиентов.

Чат-боты очень помогают клиентам, поскольку они облегчают доставку, отвечают на запросы, а также предлагают персональные рекомендации и информацию о том, как действовать дальше. Более того, некоторые чат-боты оснащены эмоциональным интеллектом, который распознает тон речи и скрытые чувства, формулируя на них эмоционально релевантные ответы.

В целом, семантический анализ позволяет чат-ботам сосредоточиться на потребностях пользователей и решать их запросы за меньшее время и с меньшими затратами.

2. Поддержка автоматизированного оформления билетов

Как обсуждалось ранее, семантический анализ является жизненно важным компонентом любой поддержки автоматизированного оформления билетов . Он понимает текст в каждом тикете, фильтрует его в зависимости от контекста и направляет тикеты нужному человеку или в нужный отдел (службу ИТ-поддержки, юридический отдел или отдел продаж и т.  д.).

Клиентам выгодна такая система поддержки, поскольку они получают своевременные и точные ответы на возникающие у них вопросы. Кроме того, система может определять приоритеты или помечать срочные запросы и направлять их соответствующим группам обслуживания клиентов для немедленных действий с помощью семантического анализа.

3. Анализ тональности

Несколько компаний используют функциональность анализа тональности , чтобы понимать голос своих клиентов, извлекать из текста настроения и эмоции и, в свою очередь, извлекать из них данные для принятия мер. Это помогает уловить тон клиентов, когда они публикуют отзывы и мнения в социальных сетях или на веб-сайтах компании.

С помощью анализа настроений компании могут определять намерения пользователей, оценивать их опыт и, соответственно, планировать, как решать свои проблемы и проводить рекламные или маркетинговые кампании. Короче говоря, анализ настроений может упростить и повысить эффективность успешных бизнес-стратегий для предприятий.

4. Результаты поисковой системы

Поисковые системы используют семантический анализ, чтобы лучше понимать и анализировать намерения пользователя при поиске информации в Интернете. Кроме того, благодаря возможности фиксировать контекст пользовательских поисков, система может предоставлять точные и релевантные результаты.

Функциональность « автозаполнение поиска » — это один из таких типов, который предсказывает, что пользователь намеревается искать, на основе ранее найденных запросов. Это экономит много времени для пользователей, поскольку они могут просто нажать на один из поисковых запросов, предоставленных движком, и получить желаемый результат.

Кроме того, «умный поиск » — это еще одна функция, которую можно интегрировать с инструментами поиска электронной коммерции. Инструмент анализирует каждое взаимодействие пользователя с сайтом электронной коммерции, чтобы определить его намерения и, таким образом, предлагает результаты, соответствующие этим намерениям.

5. Языковой перевод

Сегодня переводчики языков широко используют методы семантического анализа. Раньше для пословного перевода подходили такие инструменты, как Google translate . Однако с развитием обработки естественного языка и глубокого обучения инструменты переводчика могут определять намерения пользователя и значение вводимых слов, предложений и контекста. Все эти параметры играют решающую роль в точном языковом переводе.

Подробнее: Что такое линейная регрессия? Типы, уравнения, примеры и рекомендации на 2022 год

Выводы

По мере того, как мы вступаем в эпоху «взрыва данных», организациям жизненно важно оптимизировать эти избыточные, но ценные данные и получать ценную информацию для достижения своих бизнес-целей. Семантический анализ позволяет организациям интерпретировать смысл текста и извлекать важную информацию из неструктурированных данных. Инструменты машинного обучения с семантическим усовершенствованием являются жизненно важными компонентами обработки естественного языка, которые ускоряют процесс принятия решений и улучшают общее качество обслуживания клиентов.