В маркированном списке для обозначения элемента списка используются – Информационные технологии

Тест. Информационные технологии

Контрольный тест

по теме "Информационные технологии"

1. Абзацем в текстовом редакторе является:

1)фрагмент документа между двумя маркерами абзаца

2)выделенный фрагмент документа

3)строка символов

4)фрагмент документа, начинающийся с отступа (красной строки)

2. В маркированном списке для обозначения элемента списка используются:

1)латинские буквы

2)русские буквы

3)римские цифры

4)графические значки

3. Шрифт- это?

  1. форма представления символа

  2. символ

  3. специальные символы

  4. полный набор символов

4. Текстовый процессор - это:

1) специальные программные системы целевого назначения для специалистов в некоторой предметной области, созданные людьми-разработчиками

2) прикладное программное обеспечение, используемое для создания таблиц и работы с ними

3) прикладное программное обеспечение, используемое для автоматизации задач бухгалтерского учета

4) прикладное программное обеспечение, используемое для создания, редактирования, форматирования и печати текстовых документов

5. Каждый знак текстовой информации кодируется:

1) 1 битом;

2) 1 байтом;

3) 2 байтами;

4) 2 битами.

6.При создании электронных библиотек, архивов книг и документов, при необходимости отредактировать полученный по факсу документ используют

1) текстовые редакторы;

2) системы оптического распознания символов;

3) системы графических изображений;

4) офисные программы;

7.Существуют два способа представления графической информации

1) растровый и векторный

2) растровый и аналоговый

3) дискретный и аналоговый

4) векторный и дискретный

8. С экрана монитора человек воспринимает цвет как сумму излучения трех цветов

1) зеленый, красный, белый

2) красный, желтый, зеленый

3) синий, зеленый, желтый

4) красный, зеленый, синий

9.Растровое изображение характеризуется

1) глубиной цвета

2) разрешением монитора

3) глубиной цвета и разрешением монитора

4) цветопередачей

10.Растровые графические редакторы являются средством обработки

1) цифровых фотографий и отсканированных изображений, для художественного творчества

2) цифровых фотографий и для художественного творчества

3) для художественного творчества

4) отсканированных изображений

11.Векторная графика используется

1) для создания чертежей

2) для создания рисунков

3) для создания чертежей, схем, рисунков

4) для создания схем

12. Достоинством векторного редактора является то, что файлы, хранящие векторные графические изображения, имеют

1) сравнительно небольшой объем

2) хорошее качество

3) хорошую цветопередачу

4) большой объем

13. Система компьютерного черчения предназначена для

1) создания рисунков

2) создания схем

3) создания объектов

4) создания чертежей

14. Глубина цвета равна 1024 цвета, найти количество информации для кодирования одной точки

1) 8

2) 10

3) 7

4) 9

15. Форматы растровых редакторов

1) BMP,WMF,AVI, JPG

2) BMP,TIFF,GIF, JPG

3) JPG, PDF,DOC,CLR

4) TIFF,GIF,PNG,AVI

16. Форматы векторных редакторов

1) WMF,ODG,FRM

2) TIFF,GIF,PNG

3) WMF,ODG,JPEG

4) BMP,TIFF,GIF

17. Система счисления- это

1) знаковая система, в которой числа записываются по определенным правилам

2) особая знаковая система

3) знаковая система, в которой числа записываются по определенным правилам с помощью символов некоторого алфавита

4) знаковая система, в которой числа записываются в определенном порядке

18.Сколько цифр используются при записи чисел 8-ой системы

1) 16

2) 10

3) 7

4) 8

19.Электронная таблица – это

1) работающее в диалогом режиме приложение, хранящее и обрабатывающее данные в прямоугольных таблицах;

2) прямоугольные таблицы;

3) работающее в диалогом режиме приложение;

4) приложение офиса;

20.Основные типы данных в электронных таблицах

1) число

2) текст

3) число, текст, формула

4) формула

21.Относительная ссылка

1) при перемещении или копировании формулы из активной ячейки автоматически изменяются в зависимости от положения ячейки, в которую скопирована формула

2) при перемещении или копировании формулы из активной ячейки автоматически не изменяются в зависимости от положения ячейки

3) при перемещении меняется число в ячейке

4) при копировании меняется формат ячейки

22. Абсолютная ссылка в формуле

1) используется для указания фиксированного адреса ячейки;

2) используется для изменения значения ячейки

3) используется для изменения адреса ячейки

4) используется для указания адреса ячейки

23.Диаграммы

1) визуальное отображение данных

2) наглядное отображение зависимости между данными

3) сравнение данных

4) отображение частей данных.

Вопрос 1:

1

Вопрос 2:

4

Вопрос 3:

4

Вопрос 4:

4

Вопрос 5

2

Вопрос 6

2

Вопрос 7

3

Вопрос 8

4

Вопрос 9

3

Вопрос 10

1

Вопрос 11

3

Вопрос 12

1

Вопрос 13

4

Вопрос 14

2

Вопрос 15

2

Вопрос 16

1

Вопрос 17

3

Вопрос 18

4

Вопрос 19

1

Вопрос 20

3

Вопрос 21

1

Вопрос 22

1

Вопрос 23

2


Тест по информатике "Текстовый редактор"

Тест Текстовый редактор

1. Абзац – это:

1) фрагмент текста, заканчивающийся нажатием на клавишу Enter

2) текст, начинающийся с отступа

3) текст, начинающийся несколькими пробелами

4) одна строка текста

2. Для сохранения нового документа нужно выбрать команду:

1) Файл – Сохранить…

2) Файл – Сохранить как…

3) можно выбрать любую из команд Файл – Сохранить или Файл – Сохранить как…

3. Чтобы сохранить документ под другим именем или в другом месте, нужно выбрать команду:

1) Файл – Сохранить…

2) Файл – Сохранить как…

3) можно выбрать любую из команд Файл – Сохранить или Файл – Сохранить как…

4. К операциям форматирования абзаца относятся:

1) выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа

2) начертание, размер, цвет, тип шрифта

3) удаление символов

4) копирование фрагментов текста

5. К операциям форматирования символов относятся:

1) выравнивание, межстрочный интервал, задание отступа

2) начертание, размер, цвет, тип шрифта

3) удаление символов

4) копирование фрагментов текста

6. Какие команды заносят фрагмент текста в буфер?

1) вырезать, копировать

2) вырезать

3) копировать

4) вставить

5) удалить

7. Шрифт без засечек называется:

1) рубленый

2) пропорциональный

3) моноширинный

4) растровый

5) векторный

8. Разные символы шрифта имеют разную ширину – это шрифт:

1) рубленый

2) пропорциональный

3) моноширинный

4) растровый

5) векторный

9. Все символы шрифта имеют одинаковую ширину – это шрифт:

1) рубленый

2) пропорциональный

3) моноширинный

4) растровый

5) векторный

10. Какой шрифт хранится в виде набора пикселей, из которых состоят символы?

1) рубленый

2) пропорциональный

3) моноширинный

4) растровый

5) векторный

11. В каком шрифте используется способ задания конфигурации символов с помощью векторов?

1) в рубленом

2) в пропорциональном

3) в моноширинном

4) в растровом

5) в векторном

12. Для форматирования абзаца нужно выбрать команду:

1) Формат – Абзац…

2) Формат – Шрифт …

3) Вставка – Символ…

4) Вид – Разметка страницы

5) Файл – Параметры страницы…

13. Для форматирования шрифта нужно выбрать команду:

1) Формат – Абзац…

2) Формат – Шрифт …

3) Вставка – Символ…

4) Вид – Разметка страницы

5) Файл – Параметры страницы…

14. Информация, выраженная с помощью естественных и формальных языков в письменной форме, называется:

А) гиперссылка;

Б) текстовая информация;

В) знак.

15. Информация в памяти компьютера представлена в:

А) десятичной системе счисления;

Б) шестнадцатеричной системе счисления;

В) двоичной системе счисления.

16. В кодировке Unicode 1 символ «весит»:

А) 5 байт;

Б) 2 байта;

В) 8 бит.

17. Текстовые редакторы позволяют:

А) создавать, редактировать, форматировать, сохранять и распечатывать документы;

Б) хранить звуковую информацию;

В) создавать презентации.

18. К параметрам страницы относятся:

А) списки;

Б) поля, формат листа;

В) выравнивание абзацев.

19. Какой вид списка вы используете для написания инструкции:

А) нумерованный;

Б) маркированный;

В) многоуровневый.

20. Единицей измерения размера шрифта является:

А) миллиметр;

Б) сантиметр;

В) пункт.

21. В кодировке Windows 1 символ «весит»:

А) 1 байт;

Б) 3 байта;

В) 1 бит.

22. В маркированном списке для обозначения элемента списка используются:

А) латинские буквы;

Б) римские цифры;

В) графические значки.

23. Редактирование документа – это:

А) копирование, перемещение или удаление фрагментов документа;

Б) изменение цвета шрифта;

В) изменение начертания шрифта.

24.При создании текстовых документов, содержащих большое количество однотипных названий, числовых данных или изображений с текстовой подписью используется:

А) рисунок;

Б) таблица;

В) график.

Ключ

№ вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Правильный

1

3

2

1

2

1

1

2

3

4

№ вопроса

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

Правильный

5

1

2

б

в

б

а

б

а

в

в

в

а

б

Тест по информатике по теме "Текстовая информация"

1. Текстовый процессор - это:

a. специальные программные системы целевого назначения для специалистов в некоторой предметной области, созданные людьми-разработчиками

b. прикладное программное обеспечение, используемое для создания таблиц и работы с ними

c. прикладное программное обеспечение, используемое для автоматизации задач бухгалтерского учета

d. прикладное программное обеспечение, используемое для создания, редактирования, форматирования и печати текстовых документов

2. Курсор – это:

a. устройство ввода текстовой информации;

b. клавиша на клавиатуре;

c. наименьший элемент изображения на экране;

d. метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры символ.

3. Устройством ввода текстовой информации является:

a. мышь;

b. экран дисплея;

c. клавиатура;

d. дискета.

<img alt="Тест по информатике по теме Текстовая информация" "="" data-cke-saved-src="https://videouroki.net/img/files/uf/2015/10/98718939-1445444037.jpg" src="https://videouroki.net/img/files/uf/2015/10/98718939-1445444037.jpg">

4. Для переключения режимов при наборе пропис­ных и строчных букв в текстовых редакторах, как правило, служит клавиша:

a. ;

b. ;

c. ;

d. .

5. Редактирование текста представляет собой:

a. процесс внесения изменений в имеющийся текст;

b. процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла;

c. процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети;

d. процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста.

6. В маркированном списке для обозначения элемента списка используются:

a. латинские буквы

b. русские буквы

c. римские цифры

d. графические значки

Полную информацию смотрите в файле. 

Тест по теме: Тест по теме «Кодирование и обработка текстовой информации».

1.

Абзацем в текстовом редакторе является:

фрагмент документа между двумя маркерами абзаца

выделенный фрагмент документа

строка символов

фрагмент документа, начинающийся с отступа (красной строки)

2.

В маркированном списке для обозначения элемента списка используются:

латинские буквы

русские буквы

римские цифры

графические значки

3.

В каком случае изменится иерархическая структура оглавления документа?

изменятся стили форматирования заголовков

изменятся тексты заголовков

изменятся параметры форматирования абзацев

изменятся уровни заголовков

4.

Гипертекстом является:

текст с большим размером шрифта

текст, содержащий гиперссылки

текст, содержащий много страниц

текст, распечатанный на принтере

5.

Текстовый процессор - это:

специальные программные системы целевого назначения для специалистов в некоторой предметной области, созданные людьми-разработчиками

прикладное программное обеспечение, используемое для создания таблиц и работы с ними

прикладное программное обеспечение, используемое для автоматизации задач бухгалтерского учета

прикладное программное обеспечение, используемое для создания, редактирования, форматирования и печати текстовых документов

Конспект урока по информатике по теме "Нумерованные и маркированные списки"

Нумерованные и маркированные списки.

Практическая работа «Создание и форматирование списков».

Цели урока:

  • образовательные научиться создавать маркированные, нумерованные и многоуровневые списки, закрепить основной программный материал в процессе выполнения заданий.

  • развивающие развитие логического мышления, формирование навыков работы со списками различных видов в текстовых редакторах.

  • воспитательные повышение интереса к изучению предмета, воспитание коммуникативной культуры, развитие в детях творческой активности.

Необходимое техническое оборудование:

компьютерный класс, проектор, интерактивная доска.

Программное обеспечение: текстовые редакторы OpenOffice.org Writer, Microsoft Word.

Ход урока:

1) Организационный момент.

2) Актуализация и проверка усвоения изученного материала.

  1. Каковы основные параметры форматирования абзацев?

  2. В чем состоит различие между отступом первой строки абзаца и отступом абзаца?

  3. В чем состоит различие между междустрочными интервалами и интервалами между абзацами?

3) Изучение нового материала.

Списки являются удобным вариантом форматирования абзацев по единому образцу и применяются для размещения в документе различных перечней.

Нумерованные списки, В нумерованных списках элементы списка последовательно обозначаются с помощью чисел (арабских или римских) и букв (русского или латинского алфавитов) (рис. 2.10). При создании, удалении или перемещении элементов нумерованного списка автоматически меняется вся нумерация. Пользователь может установить свою систему нумерации, например начать список с любого номера, пропустить номер и т. д.

Пользователь может установить удобный формат номеров {размер и начертание шрифта, отступ номера от поля страницы, расстояние от номера до текста и т. д.).

Рис. 1. Нумерованный список

Маркированные списки. В маркированных списках элементы списка обозначаются с помощью маркеров (специальных значков): •,■, => и т. д. (рис. 2.11). Пользователь может выбрать тип маркера, изменить его размер и цвет, а также выбрать в качестве маркера любой символ из таблицы символов.

Рис. 2. Маркированный список

Многоуровневые списки. Многоуровневые списки удобно использовать для отображения иерархических перечней. В многоуровневых списках в пункты списка более высокого уровня вставляются списки более низкого уровня (вложенные списки). Вложенные списки могут совпадать по типу с основным списком, но могут и отличаться от него.

В качестве примера рассмотрим следующий многоуровневый список (рис. 2.12). На первом уровне находится нумерованный список из двух элементов, в каждый из которых вложен нумерованный список из двух элементов второго уровня, во второй элемент которого вложен маркированный список из одного элемента третьего уровня.

Рис. 3. Многоуровневый список

4) Закрепление материала.

Контрольные вопросы

1. В чем состоит различие между нумерованными и маркированными списками?

2. Может ли многоуровневый список включать как нумерованные, так и маркированные списки?

Задания для самостоятельного выполнения

2.10. Задание с выборочным ответом. В маркированном списке для обозначения элемента описка используются:

  1. латинские буквы; 3) римские цифры;

  2. русские буквы; 4) графические значки

5) Выполнение практической работы.

Практическая работа «Создание и форматирование списков».

Задание 1. Создать и отформатировать маркированный список (см. рис. 2.) в текстовом редакторе OpenOffice.org Writer.

Задание 2. Создать и отформатировать нумерованный список (см. рис. 1.) в текстовом редакторе OpenOffice.org Writer.

Задание 3. Создать и отформатировать многоуровневый список (см. рис. 3.) в текстовом редакторе OpenOffice.org Writer.

6) Домашнее задание.

Параграф, вопросы после параграфа.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *