Стандарты обучения и учебные материалы
Перейти к основному содержанию
Вы находитесь здесь
Главная » Успехи учащихся » Стандарты обучения и учебные материалыОтбор необъективного содержания в учебных материалах Веб-семинар
Изучите новый модельный инструмент от OSPI и обсудите стратегию отсеивания предвзятого содержания.
- Проверка необъективного содержания в учебных материалах Вебинар
- Инструмент проверки предвзятого контента
Базовое образование в штате Вашингтон определяется Законодательным собранием (RCW 28A.150.210). В соответствии с требованиями законодательства штата OSPI разрабатывает стандарты обучения штата (RCW 28A.655.070) и контролирует оценку стандартов обучения для целей подотчетности штата и федерального уровня. Стандарты обучения определяют, что все учащиеся должны знать и уметь делать в каждом классе.
Исходная информация
Четыре цели обучения составляют основу для разработки всех академических стандартов обучения в штате Вашингтон:
- Читать с пониманием, эффективно писать и успешно общаться различными способами и в различных условиях и с различной аудиторией;
- Знать и применять основные понятия и принципы математики; социальные, физические и науки о жизни; обществознание и история, включая разные культуры и участие в представительном правительстве; география; искусство; здоровье и фитнес;
- Мыслить аналитически, логически и творчески, а также объединять технологическую грамотность и беглость, а также различный опыт и знания для формирования аргументированных суждений и решения проблем; и
- Понимать важность работы и финансов, а также то, как производительность, усилия и решения напрямую влияют на будущую карьеру и возможности получения образования.
Наши стандарты обучения разрабатываются в рамках совместных общественных процессов, в которых участвуют преподаватели, администраторы, члены сообщества, родители и опекуны, а также группы заинтересованных сторон в штате и стране.
Стандарты обучения и год принятия
- Искусство (2017)
- Информатика (2018)
- Раннее обучение (от рождения до 3-го класса) (нет данных)
- Образовательные технологии (2018)
- Искусство английского языка (2011)
- Уровень владения английским языком (2021)
- Окружающая среда и устойчивое развитие (2009 г.)
- Финансовое образование (2016)
- Здоровье и физическая культура (2016)
- Математика (2011)
- Наука (2013)
- Стандарты и критерии социально-эмоционального обучения (2020 г.)
- Социальные науки (2018)
- Мировые языки (2015)
Внедрение стандартов обучения
Достижение
Этот веб-сайт помогает штатам, округам и другим организациям понять организацию и содержание стандартов, а также доказательную базу, используемую для поддержки стандартов.
Ресурсы включают ресурсы учебной поддержки и согласования, а также инструменты планирования внедрения.
Achieve the Core
Веб-сайт, призванный помочь учащимся и учителям понять, что их работа приведет к большим достижениям. Ресурсы включают уроки, образцы письменных работ учащихся, инструменты для планирования и модули профессионального развития.
Другая информация
Часто задаваемые вопросы были разработаны, чтобы помочь в принятии решений на местном уровне.
Заказы на печать доступны через MyPrint.
Знание содержания — PESB
Вы здесь: Домашняя страница / Программы подготовки / Стандарты и требования / Оценки преподавателей / Знание содержания
Объявление: многие тесты для преподавателей теперь доступны онлайн
Вашингтонский совет по стандартам для профессиональных преподавателей рад объявить о доступности онлайн-прокторинга для многих тестов на знание содержания и основных навыков. Онлайн-прокторинг позволяет кандидатам безопасно пройти тест из дома, школы или офиса.
Благодаря простому процессу регистрации кандидат может пройти тестирование, не посещая центр тестирования. Тесты станут доступны для онлайн-прокторинга через поэтапное развертывание. Регистрация на онлайн-тестирование открывается 1 декабря. Узнайте больше о том, какие тесты будут доступны онлайн.
Цель оценки знаний содержания состоит в том, чтобы гарантировать, что кандидаты в учителя обладают сильными знаниями содержания в области одобрения, которую они намереваются преподавать.
Что такое тест на знание содержания?
В зависимости от области одобрения кандидат сдает либо Вашингтонский тест навыков преподавателя – одобрение (WEST-E), либо Национальную оценочную серию (NES). Чтобы определить, какой тест вам нужно пройти, посетите веб-сайт WEST или просмотрите таблицу компетенций одобрения. Существуют также дополнительные требования для конкретных одобрений или ролей преподавателей.- Двуязычное образование или одобрение мирового языка: Кандидаты, получившие двуязычное образование или одобрение признанного мирового языка, должны сдать как тест Американского совета по преподаванию иностранных языков (ACTFL), так и тест WEST-E по всемирному языку.
- Американский язык жестов (ASL) одобрение мирового языка: Кандидатам предъявляются дополнительные требования к оценке.
- Школьные психологи и школьные консультанты: Школьные психологи и школьные консультанты должны сдать комплексный экзамен по знаниям, включенным в курсовую работу для получения требуемой степени магистра, или тест по специальности Praxis II. Кандидаты в школьные консультанты должны пройти тест по специальности Praxis II.
Процесс исключения в каждом конкретном случае
На собрании в ноябре 2020 года Совет по профессиональным стандартам для преподавателей (PESB) утвердил процесс исключения в каждом конкретном случае для преподавателей, не прошедших оценку знаний по содержанию; политика, которая вступит в силу в конце декабря 2020 года. Посмотреть материалы встречи.
Хотя демонстрация знаний по содержанию является важным шагом в подготовке преподавателей, оценка вызвала серьезную озабоченность по поводу несоразмерных результатов тестирования между цветными и белыми кандидатами.
Признавая, что разные учителя играют решающую роль в обеспечении справедливой системы образования, этот новый процесс исключения обеспечивает гибкость, чтобы лучше поддерживать кандидатов, поскольку они работают над выполнением требований оценки. Этот процесс исключения поможет уменьшить барьеры, обеспечит более справедливые пути в профессию учителя и обеспечит процесс проверки на уровне сообщества с основой разнообразия, справедливости и интеграции. Кандидаты в учителя, заинтересованные в том, чтобы их рассматривали для исключения в каждом конкретном случае, должны напрямую связаться со своими программами подготовки.
Обзор процесса
- Кандидаты должны пройти оценку знаний содержания один раз, чтобы иметь право
- Кандидаты, добавляющие одобрение только на тестовой основе, не имеют права на исключение в каждом конкретном случае
- Кандидаты должны соответствовать всем остальным требованиям, чтобы быть рекомендованными для сертификации
- Программы подготовки должны соответствовать требованиям, касающимся обзорных комитетов и доказательств, подлежащих рассмотрению
Разнообразие, справедливость и инклюзивность.
Структура обзора
Кандидаты привносят в класс разнообразные активы, и процесс исключения в каждом конкретном случае позволяет признать эти разнообразные активы. PESB выпустила руководство для программ, которое включает в себя подсказки для того, чтобы сформулировать мнение членов комитета по обзору, когда они рассматривают и определяют, имеет ли кандидат право на исключение в каждом конкретном случае с использованием альтернативных доказательств.
Имеются ли ваучеры?
На каждую программу выделяется определенное количество ваучеров на тесты WEST-E и РЭШ. Программы могут приобретать ваучеры, чтобы предоставить кандидатам полный или частичный кредит для оплаты регистрационных сборов и ресурсов для подготовки. Покупка ваучеров.
Информация для кандидатов из других штатов
Если вы подготовлены или сертифицированы за пределами штата и подаете заявление на получение вида на жительство в штате Вашингтон или сертификата профессионального преподавателя, у вас есть один календарный год с момента выдачи временного разрешения на сдачу экзамена.
Кандидаты, имеющие иностранный сертификат, могут добиваться освобождения от требований WEST-E при определенных обстоятельствах (WAC).
- Посмотреть эквивалентные тесты
- Узнайте о добавлении одобрения через сертификацию Национального совета
Узнайте больше о ACTFL
Тест Американского совета по преподаванию иностранных языков (ACTFL) оценивает уровень понимания и общения на изучаемом языке. Всемирный языковой тест WEST-E оценивает уровень владения целевым языком. Кандидаты, получившие двуязычное образование или признанные мировыми языками, должны сдать как тест Американского совета по преподаванию иностранных языков (ACTFL), так и соответствующий тест на знание содержания (тест двуязычного образования WEST-E для кандидатов на двуязычное образование и тест WEST- E назначенный мировой языковой тест для кандидатов на мировой язык).
Двуязычное образование
Кандидаты должны пройти следующие оценки:
- WEST-E в двуязычном обучении и
- ACTFL Writing Proficiency Test (WPT*) на продвинутом-среднем уровне в области мирового языка и
- ACTFL Oral Proficiency Interview (OPI**) на продвинутом-среднем уровне в области мирового языка.
Установленный мировой язык
Кандидаты должны сдать следующие экзамены:
- Тест WEST-E на указанный мировой язык и
- ACTFL Writing Proficiency Test (WPT*) на продвинутом-низком уровне в области мирового языка и
- ACTFL Oral Proficiency Interview (OPI**) на продвинутом-низком уровне в области мирового языка.
Установленный мировой язык: Латинский
ACTFL не проводит тесты на латынь. Для латыни кандидат должен сдать WEST-E: обозначенный мировой язык (DWL) и WEST-E: латынь.
Для получения дополнительной информации об одобрении мировых языков
- Информация о регистрации и тестировании ACTFL
- Часто задаваемые вопросы: ACTFL
- Установленные мировые языки
- Двуязычное образование
Узнайте больше о Praxis II
Школьные консультанты
Школьные консультанты должны успешно сдать всесторонний экзамен знаний, включенных в курсовую работу, для получения необходимой степени магистра в области консультирования или теста по специальности Praxis II (компьютерный код № 5421 ) в руководстве и консультировании, проводимом Службой образовательного тестирования.